【摘要】專題八解放人類的陽光大道課標要求本專題主要學習國際工人運動從空想到科學、從理論到實踐并取得成功的有關(guān)情況。具體有:⑴簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認識馬克思主義產(chǎn)生的重大意義⑵了解巴黎公社革命的主要史實,認識其在建立無產(chǎn)階級政權(quán)上的經(jīng)驗教訓⑶概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義。⑷概述社會
2025-02-10 18:04
【摘要】第18課馬克思主義的誕生【教學建議】本節(jié)課的內(nèi)容主要涉及馬克思和恩格斯的歷史,學生比較感興趣,容易按照教師的指導參與到教學過程中去,有利于調(diào)動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主體作用,因此,根據(jù)教材特點和學生特點,可以采用問題探究式教學策略進行教學。問題探究式教學策略是指教師在課堂中創(chuàng)設(shè)問題情境,挖掘、引發(fā)不同質(zhì)的疑問和想法,使其相互碰撞
2025-02-05 12:41
【摘要】第18課國際工人運動與馬克思主義的誕生教學目標知識與能力英國憲章運動的主要經(jīng)過、基本主張與歷史意義空想社會主義科學社會主義產(chǎn)生的歷史條件馬克思、恩格斯的早期革命活動《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表及作用巴黎無產(chǎn)階級3月18日革命與巴黎公社成立巴黎公社的革命措施及意義歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》①培養(yǎng)學
2025-01-23 03:34
【摘要】馬克思主義的誕生(教案)一、教學目的1.知識目標:知道空想社會主義的三個代表人物及其主張;熟悉《共產(chǎn)黨宣言》的基本內(nèi)容及巴黎公社政權(quán)的史實。2.能力目標:通過了解馬克思、恩格斯的革命實踐,培養(yǎng)學生探求真理的頑強精神;通過學習巴黎公社培養(yǎng)學生的愛國之情。二、教學重點《共產(chǎn)黨宣言》,巴黎公社革命三、教學難點《共產(chǎn)黨宣言》
2025-01-22 20:30
【摘要】第四學習主題國際工人運動與馬克思主義的誕生第23課巴黎公社【課標要求】講述“五月流血周”和創(chuàng)作國際歌的主要過程,感受巴黎公社的革命精神。【教學目標】一、識記與理解記住普法戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間和巴黎公社成立的時間;了解3月18日革命和巴黎公社建立情況;理解巴黎公社的性質(zhì)、失敗的原因和歷史意義。
2025-02-10 22:59
【摘要】科學社會主義與工人運動結(jié)構(gòu)一組二、巴黎公社:1、背景:2、成立:3、革命措施:(1)目的:(2)措施內(nèi)容:①②③④4、失敗及其原因:①②③④5、歷史評價:(1)性質(zhì):(2)意義:普法戰(zhàn)爭1870--1871法蘭西第二帝國推翻建立法蘭西第三
2025-01-22 00:56
【摘要】馬克思主義的誕生導言“一個幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈在歐洲徘徊?!?9世紀中期,馬克思和恩格斯寫下了這句名言,把人類的解放事業(yè)寄托于無產(chǎn)階級身上。23年后,這個“幽靈”在法國巴黎讓世人更清楚地認識了她的力量,同時也把“巴黎公社”這個光輝的名稱和一首《國際歌
2025-01-20 19:54
【摘要】專題八解放人類的陽光大道第1節(jié)馬克思主義的誕生測試一、選擇題1、馬克思主義誕生的最根本的歷史條件是()A、工人運動的興起B(yǎng)、資本主義迅速發(fā)展C、社會主義思想高漲D、資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)2、下列人物不屬于空想社會主義者的是()A、圣西門B、歐文
2025-02-05 08:20
【摘要】高中歷史《馬克思主義的誕生》導與練【重點講解】一、評價空想社會主義1.空想性:它沒有揭示資本主義社會不公正的根源,僅僅停留在現(xiàn)象的層面上;沒有認識到無產(chǎn)階級是改造社會的巨大力量;沒有找到實現(xiàn)美好理想的真正動力,它們停留在道德的層面,寄希望于富人的道德情感來實現(xiàn)社會主義的理想,排斥階級斗爭。2.積極性:空想社會主義對資本主義社會進行了無情
2024-10-09 16:37
【摘要】馬克思主義的誕生歐洲三大工人運動?時間:?19世紀三四十年代。1831年、1834年:1836~1848年:1844年:法國里昂絲織工人兩次武裝起義英國的憲章運動德意志西里西亞紡織工人起義?意義:?標志著無產(chǎn)階級已經(jīng)作為一支獨立的政治力量,登上了歷史舞臺,無產(chǎn)階級
2024-09-26 01:52
【摘要】臨清二中:萬立玲?在選擇職業(yè)時,我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完善。?人只有為同時代的人的完美,為他們的幸福而工作,自己才能達到完美。?我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè),我的幸福將屬于千百萬人?!?835年馬克思中學畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》【第十
2025-01-15 01:42
【摘要】馬克思主義的誕生李婷課程與教學論2022021180孔子前551—公元前479“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所養(yǎng),壯有所用,幼有所長,鰥(guan)寡孤獨廢疾者有所養(yǎng),男有分(職業(yè)),女有歸(婚嫁)。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。
2024-09-11 14:31
【摘要】馬克思(1818—1883)1999年,英國劍橋大學文理學院教授們發(fā)起,評選“千年第一思想家”,結(jié)果馬克思位居第一。緊隨其后,英國BBC廣播公司又以同一命題,在全球互聯(lián)網(wǎng)上公開征詢,一個月后匯集結(jié)果,名列榜首的仍然是馬克思?!拔业诙蔚奖本┢陂g,有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信
2025-01-15 18:41
【摘要】第18課國際工人運動與馬克思主義的誕生教學目標知識與能力工業(yè)革命后無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級矛盾的激化英國憲章運動的主要經(jīng)過、基本主張與歷史意義空想社會主義科學社會主義產(chǎn)生的歷史條件馬克思、恩格斯刨建科學社會主義的革命活動《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容及其發(fā)表的意義巴黎無產(chǎn)階級3月18日革命與巴
2025-02-10 01:37
【摘要】千年第一思想家愛因斯坦達爾文牛頓第18課馬克思主義的誕生背景·標志·實踐馬克思主義誕生的背景?經(jīng)濟根源?階級基礎(chǔ)?理論來源?革命實踐工業(yè)革命生產(chǎn)社會化生產(chǎn)資料私有制基本矛盾經(jīng)濟危機階級矛盾的
2025-01-21 15:15