參加暑假社會實踐活動總結報告范本5篇-在線瀏覽
2024-09-06 12:42本頁面
【正文】 見識社會中人和事，增長我們的經驗?，F在將對這次活動的總結歸納如下： 一、從始至終的配合 這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外，還有為了鍛煉同學們互相配合與團結心的目的。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時，感受到團體統(tǒng)一的重要性。隊伍的領隊以及其他職位都是由學生自薦以及之后的投票選出來的，這次的競選意外的激烈，期間參選人所準備的演講非常的精彩，很好的帶動了活動的積極性，讓同學們更加投入到這場活動之中。 同學們在這次的活動中，不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境，也對社會中的事物有了更多的了解。在期間也通過不斷的磨合 而感受到了團隊的力量，并結識到了新的朋友。首先就是在人員的管理上，有許多同學并沒有按照規(guī)定進行活動，沒有聽從老師和領隊的建議，出現了一些少許離隊的情況，這是絕對不能允許的 !其次，有些同學沒能積極的參加活動，出現了積極的同學非常積極，有些同學卻難以融入，這樣導致了活動舉行的并不流暢。 參加暑假社會實踐活動總結報告范本篇 3 綜合實踐活動的內容具有開放性，科學 性，實踐性，它強調學科間的整合，知識的綜合運用以及綜合能力的培養(yǎng)，因此，應緊密聯系社會發(fā)展和現實生活，充分挖掘生活中的課程資源，選擇學生感興趣，有現實意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。本學年，進行反邪教，崇尚科學的教育，和本校課程學習 “ 四會 ” ，在班團活動中安排學校教育，并根據學生的年齡特征分別開展青春期教育講座，社會的公益活動，全校為加強國防知識學習，組織全體師生參觀嘉興軍用機場，通過講解、觀看、調查，增 強了學生地國防意識。組織學生春游，去蘇州樂園活動，各年級分別組織，調查、訪問、考察、采訪當地人，從調查染整長環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作，農民種糧積極性現狀，食用菌的栽培技術等系列活動，收到了比預期好的效果。我們認為綜合實踐活動內容的生成性很強，實踐操作性范圍廣而寬。學校的 計劃作為一個 “ 框架 ” ，但應留出足夠的生成 “ 空間 ” ，有教師和學生或小組個人去發(fā)揮主動完成調查專訪等，尋求人們關注的熱點，真正體現了學生個性發(fā)展的特色。 挖掘好教師資源。
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