關(guān)于新教師培訓(xùn)心得體會5篇-在線瀏覽
2024-09-06 12:39本頁面
【正文】 人需要感悟、時間、精力乃至付出自己全部的心血。一個熱愛教育事業(yè)的人，應(yīng)該勤勤懇懇，無怨無悔。 (二 ) 其次要熱愛自己的學(xué)生。用自己的話來說，教師需要關(guān)愛學(xué)生，尊 重學(xué)生的人格，從而促進(jìn)他們的全面健康發(fā)展。 “ 愛 ” 是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師。 “ 愛 ” 要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行 ?！?愛 ” 要一視同仁，持之以恒。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，老師留給我記憶深刻的話就是： “ 要教人一杯水的知識，自己需要有一桶水的知識 ” 。 (四 ) 對于自己作為一個老師 “ 師德 ” 的培養(yǎng)。到底什么是師德師風(fēng) ?師德，是教師的職業(yè)道德 。師德師風(fēng)對一個教 師特別重要，因為教師是學(xué)生行為的標(biāo)桿。其身不正，隨令不行。 (五 ) 對于自己教師職業(yè)道德的培養(yǎng)。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師要時刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和 變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任、如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入到自己的工作當(dāng)中去呢 ?那就更不要談兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)了。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好老師起碼的道德，是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。 短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我學(xué)習(xí)到了很多作為一個教師應(yīng)該明白的最基本的道理。也讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。在教書育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份進(jìn)入生活本身，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的內(nèi)在真實，來展示教學(xué)的真實面貌。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容有課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，聽課、評課，和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感 。第三，教師是管理者。第四，教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。所謂良師益友， 就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。 在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到面對困難如何克服的問題上，他還提 出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法 。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法， 實際上就為我們新老師起到了揚(yáng)帆導(dǎo)航的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。 對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其三是鼓勵 我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。一切工作都需要實踐來證明，成功 =艱苦的勞動 +正確的方法 +少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來三中做貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自身價值。 在課堂教學(xué)中，
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