一年級體育教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-09-06 12:15本頁面
【正文】 好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。 及時進行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 五、教學(xué)進度安排： 二月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操 三 — 四月份 30 米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí) 身高、體重的考核 五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核 六月份 30 秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn) 一年級體育教學(xué)計劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的： “ 通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導(dǎo)、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。 ，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 四、教學(xué)重點 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想 ,促進學(xué)生健康成長。 ,提高心理健康水平。 五、教學(xué)措施 ，積極自覺的上好體育課。 ，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。 ，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。 ，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 學(xué)生的集中注意力時間過短但是善于表現(xiàn)自己，爭強好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動等，這些都是一年級的孩子共有的特性。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強，這是屬于每個孩子的特性，但是對于一年級的孩子尤為明顯。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑、游戲、小球類等基礎(chǔ)項目以便于使得學(xué)生在跑、跳、投的基本技術(shù)上得到提高，并且挖掘生活中的實用技能。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。通過徒手操的練習(xí)，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和動作思維能力，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識。 針對學(xué)生體質(zhì)健康 測試，在平常的教學(xué)中，加強對學(xué)生跑、跳練習(xí)。 三、教學(xué)目標(biāo) 運動參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。用科學(xué)的方法參與體育活動。通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作，如：拍球，滾動，劈叉等，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能 。 心理健康
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