【正文】 明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)良，繼續(xù)努力，爭取更大的進步 ! 11. 該同學是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。他有恒心和毅力，學習成績進步較快。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。本學期學習成績有了可喜的進步。尊敬師長，遵守紀律，能完成份內(nèi)的工作。本學期，你在學習上更加用心了，雖然有時顯得節(jié)奏緩慢，但仍然堅持筆記和寫作業(yè)，字跡工整，一絲不茍，基礎(chǔ)知識的準確率有較大提高，學習整體上有明顯進步。祝你成功 ! 14. 在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個 !你缺乏紀律意識和責任意識，散漫 成性，不做值日，也不善于整理個人內(nèi)務，遲到曠課較多，借口與謊言也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。 ” 希望你努力端正思想態(tài)度，多多用心于學，爭取在馬年中考中取得較好的成績 ! 15. 你樸實善良，謙遜和氣，真誠友善，作風正派 。你有較強的是非觀念和自制能力，不多話，也少有違紀記錄，操行表現(xiàn)良好。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦積極進取的精神，努力學習，爭取再上一個臺階 !祝你馬到成功 ! 16. 你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗，精力充沛，身手敏捷，球技出眾 。但有時，你熱情有余，穩(wěn)重不足 。上課及自習時間不夠?qū)Ｗ⒂眯?，作業(yè)質(zhì)量還有待提高。 “ 淡泊可以明志，寧靜可以致遠。你尊敬師長，遵守紀律，樂意接受教導，積極完善個性，操行表現(xiàn)良好。但不少時候，你上課時精神還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內(nèi)同學中 “ 聲名卓著 ”。希望你能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。多了些克制謹慎，少了些隨意躁動 。為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。你學習基礎(chǔ)良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學生行列。你有高度的自制力，有較強的是非觀念，能自覺抵制不良行為與習慣，尊敬師長，遵守 紀律，品德端正，值得信賴。你有理想，目標比較遠大，并能腳踏實地，專注學習，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀而又謙遜謹慎，是班級男生中的佼佼者。希望你增強自信，勇于表現(xiàn)，帶領(lǐng)同學們共創(chuàng)佳績。你自信大方，又心思細致，沉靜懂事，寬容大度，責任心強，上進心強，有較強的合作意識。前路漫漫，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，堅持不懈，相信 “ 工夫不負有心人 ” 。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動 。對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。你部分學科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你熱愛運動，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。你的學習狀態(tài)起伏很大，有時充滿熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來，令人很是疑惑。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間，保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階 ! 2. 你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你有理想，渴求進步，學習踏實認真，記憶力較強，基礎(chǔ)知識記憶比較準確 。本學期中，你愈益刻苦了，成績也取得了較大的進步。 3. 誠實熱情，樂于助人尊敬師長，是你最突出的優(yōu)點。實習期間，有要求上進的欲望，能夠及時完成實習任務，多向技能先進的師傅請教，一定會有較大的收獲，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生 4. 你聰明伶俐，反應靈敏，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。學習積極努力，實習期間勤于動手，嚴格遵守實習工廠各項規(guī)章制度，屢次 獲得好評，綜合來說，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學生。下廠實習期間，學習自主性強，善于思考，總之，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。下廠實習期間，能夠按時完成實習任務，要相信努力就會有回報，總之，該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的 畢業(yè)生。下廠實習期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進心強，是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。你是一個說到做到的學生，那次曠課后，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。 9. 初認識老師認為你只是有些 “ 貧 ” ，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的 “ 小性 ” 。你的基礎(chǔ)差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。 10. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個