【正文】 還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，要 “ 授孩子以漁，而不能授 孩子以魚 ” 讓他們重新樹立自信。下面我對 ” 家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” 。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)： 好習(xí)慣是人生的財(cái)富，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，會讓孩子將來有一個(gè)好人生。 1，寫的習(xí)慣，盡量避免一邊作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣 .在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢 (坐，握筆，距離等 )，這個(gè)寫子姿勢不僅僅是一個(gè) 行為，它將會影響孩子的成長。這就需要我們在于孩子交談時(shí)要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個(gè)好榜樣。 4，說的習(xí)慣，家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況，一來聽聽孩子在校的表現(xiàn)，二來鍛煉孩子的說話能力，為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。 (8： 30 分前要睡覺 ) 2，生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在家他自己能做 的事盡量讓他自己做，凡事都有一個(gè)過程，沒有誰生來就會做事，所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。 )，平時(shí)在家還可以幫著干干家務(wù)，如掃地。 第三，運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子身體強(qiáng)壯，性格開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。建議家長教會孩子一種或幾種簡單的運(yùn)動(dòng)，例如每天堅(jiān)持跳繩 100 個(gè)，把跳繩當(dāng)作作業(yè)來完成。 半個(gè)多學(xué)期來，大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級?？傊總€(gè)孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量我們的孩子。 最后我想說，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我們最大的愿望。所以也再次希望家長們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支持。 2023 初中家長會班主任發(fā)言稿（篇 3） 尊敬的家長朋友： 你們好 ! 今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我校召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表桓臺實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工，代表高校長，對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 在距離中考不到一個(gè)月的時(shí)刻，我校 在這里組織召開畢業(yè)班家長會，體現(xiàn)了學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視。 首先，我向各位家長匯報(bào)前一階段高中考試招生工作。在音樂、體育、美術(shù)專業(yè)推薦生考試中，我校有 37名學(xué)生被錄取，名列全縣之首。 1. 作好孩子的考前心理調(diào)節(jié)。同時(shí)以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子，其實(shí)在這個(gè)要害時(shí)刻，孩子們已經(jīng)學(xué)會懂事，學(xué)會了給自己以較高的期望值。 2. 在老師的配合下，幫助孩子科學(xué)地進(jìn)行最后一輪的復(fù)習(xí)。高度重視者，將有百米沖刺的干勁，奮勇向前，在與時(shí)間賽跑的同時(shí)，更培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力。因此，在這個(gè)月里，我希望家長朋友們能夠舍棄一些平時(shí)休閑活動(dòng)，多陪在孩子身邊，給予孩子更多的鼓勵(lì)。 3. 關(guān)心孩子的身體，使孩子有旺盛的精力來應(yīng)試。但是，大考之前的孩子，很輕易產(chǎn)生焦慮情緒，表現(xiàn)為厭食、浮躁，甚至沉默、不愿意交流等等。不要過分苛求孩子進(jìn)補(bǔ)，更不要勉強(qiáng)他們按照我們的要求進(jìn)行作息。不要刻意改變孩子們一貫的作息時(shí)間，但又要按照中考的考試時(shí)間來適當(dāng)調(diào)整他們的生物鐘，以確保應(yīng)試時(shí)間是處于精力的最佳狀態(tài)。 最后， 祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。在各位家長的密切配合下，在各任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是： “ 一切為了孩子，為了孩子的一切 !” 我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天的會議主要有八項(xiàng)議程：一、介紹我校教育教學(xué)成績及教育理念 。向家長反饋學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn) 。四、家長發(fā)言 。六、家長和孩子一起觀看鄒越老師的 “ 讓生命充滿愛 ” 父母篇演講視頻 。八、教師與學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流。近幾年來，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、信技、體育等學(xué)科都曾多次取得過全縣第一的成績。然而，三年來，卻在全校師生的共同努力下， 128 名畢業(yè)生計(jì)劃內(nèi)錄取廣德中學(xué) 39 人，其中 3 名直升生， 18 名同學(xué)進(jìn)入廣德中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。眾所周知，我校學(xué)生生源明顯弱于一些起步早、規(guī)模大的學(xué)校，但是桃李園人從不放棄對高品質(zhì)教育的追求，注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，讓一些原本就很優(yōu)秀的學(xué)生取得了更大的進(jìn)步。尤其令人欣慰的是，根據(jù)我縣高中反映，桃李園的畢業(yè)生，格外受老師的青睞，他們都覺得桃李園的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，品質(zhì)佳，有潛力。 (1)、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。另個(gè)還進(jìn)行演講、征文、書法、朗誦、繪畫等比賽，班級舉辦的活動(dòng)也豐富多彩。我七 (6)班在學(xué)校、班級舉辦的活動(dòng)中取得成績?nèi)缦拢?見班主任工作手冊 ) (2)、注重學(xué)生品德，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣。班級給學(xué)生制定 “ 個(gè)人成長檔案 ” 。 “ 學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí) ” 。向家長反饋孩子在校生活、學(xué)習(xí)上的表現(xiàn) 發(fā) “ 學(xué)生個(gè)人成長檔案 ” ，讓家長了解孩子在校表現(xiàn)。 由學(xué)習(xí)委員喻文韜就期中測試進(jìn)行匯報(bào)。進(jìn)步達(dá)到 20 名名單 。 三、學(xué)生代表發(fā)言 班長高原做本學(xué)期小結(jié)發(fā)言。 (讓家長明白學(xué)習(xí)貴在有法、有興趣 ) 進(jìn)步較大的張羽同學(xué)發(fā)言。 (收集、記錄家長的意見和建議 ) 五、對家長的希望及建議 中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。學(xué)校教育 永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。 (2)不要帶手機(jī)、 mp3 等貴重物品 。指出對孩子的危害。 (做一個(gè)監(jiān)督型的家長。 (6)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。防交通、防溺水等安全教育 每個(gè)孩子孩子都是想好的，我們關(guān)鍵是要想辦法激發(fā)孩子的上進(jìn)心，不宜只講一些空洞的大道理。再富不能富孩子 以色列名言 六、家長和孩子一起觀看鄒越老師的 “ 讓生命充滿愛 ” 父母篇演講視頻 準(zhǔn)備工作：下載好視頻 。 七、班主任宣布家長會結(jié)束 學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。 最后，在這里我謹(jǐn)代表七 (6)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成 “ 龍 ” 、成 “ 鳳 ” 。 謝謝大家 ! 2023 初中家長會班主任發(fā)言稿（篇 5） 尊敬的各位家長 : 你們好 !,作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 今天，借此機(jī)會和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的進(jìn)步和提高。 我個(gè)人認(rèn)為孩子的習(xí)慣比成績更重要，一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段，初中四年，初二又尤為重要。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識，所以求知欲強(qiáng)的學(xué)生，成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步 ?？坷蠋熝a(bǔ)，沒有出色表現(xiàn)，難 !因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來都不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折。如有的需要磨煉意志，有的需要強(qiáng)化耐力，有的需要控制情緒，有的需要講究方法，有的需要特別細(xì)心。學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé) 40 多個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是相同的，教育 的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，