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正文內(nèi)容

行政管理專業(yè)實習報告5篇-在線瀏覽

2024-09-06 11:48本頁面
  

【正文】 實際操作能力 . 參與了部分網(wǎng)站建設和維護工作 .利用自己在 photoshop方面的專長順利完成了人力資源經(jīng)理布置得任務 .hellip。__年 9 月至 11 月,我來到 ___進行為期三個月的實習實踐,相對原來的兼職生涯而言,這對我來說算是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不同的生活。 從學校到工作單位,對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。身邊的同學們也變成了共事的同事,而且為人處世之道也與在學校時全然不同 。然而真正做不出業(yè)績的時候,又會承受來自個方的壓力,而且還很容易受到老板和同事的嘲諷,這樣一來,更容易讓未經(jīng)歷過大風大浪 的我們喪失自信心?;蛟S換個角度,我們就會發(fā)現(xiàn),工作,其實也是一種享受。參加工作后我發(fā)現(xiàn),其實課本上所學到的理論知識用途很小,甚至根本就用不上,就算是身為一名英語系的學生,我也還是發(fā)現(xiàn)有的科目似乎用途不大,就只能當作是增長一些課 外知識而沒有太多的實用性。 除了翻譯作為主專業(yè)參與實習外,其次接觸最多的就是電腦,在面對電腦的時候,我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了,因為我不僅要處理文件,也要參與修訂,所以 文案工作也不能小覷,只是所學的計算機專業(yè)知識在這個工作崗位上似乎也沒能很好的發(fā)揮它的作用,不知該說是可惜呢,還是沒用對地方 ? 當然,我的實習部門既然分在了出版處,復印文件自然也是必不可少的。其實除了復印外,它的功能也是挺多的,而且操作也并不似我們想象的那么復雜,相反的,還能在裝訂文件時節(jié)省大量的人力,可以說是一個不錯的輔助工具,我也因為實習關系又學會了這項新技能而感到高興。 步入社會之后,除了工作,最重要的一點就是為人處世,這意味著將與形形色色的人打交道。我想身處這樣的環(huán)境中,我只能謹言慎行,少說話,多做事。 但是由于職場間存在著利益關系且又工作繁忙,因此在大部分的時間里同事不可能像同學一樣對你噓寒問暖,然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水,勾心斗角不擇手段的同事恐怖。所以我們無法改變這樣的現(xiàn)狀,可以做的,就只有堅持自己的原則去努力適應,盡管在心底總覺得它并不適合自己,或許口是心非,也是在這樣殘酷競爭下必須,也必然存在的條件趨勢,清高又驕傲的 我們,同樣是不能免俗的。原來的我們,幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 行政管理專業(yè)實習報告三 一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力 在行政管理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在行政管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但 我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。根據(jù)行政管理崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成行政管理崗位工作的任務。 三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中 從大學校門跨入到行政管理崗位 工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。 團隊的精髓是共同進步。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員 能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。 五、存在的問題 幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對行政管理崗位工作崗位
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