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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案(精選12篇)-在線(xiàn)瀏覽

2024-09-06 11:45本頁(yè)面
  

【正文】 修改,分類(lèi),并更新此次共建活動(dòng)的照片。 紅色文化 :每一天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪(fǎng)問(wèn)量,又能夠讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí) :空氣質(zhì)量 (霧靄、沙塵的防護(hù) )、環(huán)境保護(hù)的一些資料。養(yǎng)生之飲食篇 。 養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇 。 活動(dòng)進(jìn)行時(shí) :按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的資料,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)資料的書(shū)面宣傳材料。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。 在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們 實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了 敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。 二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院 三、活動(dòng)目的 對(duì)敬老院 ① 希望能給老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快 。 ③ 得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話(huà),將給出一定的解決措施。 ② 幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣 。 ④ 同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。 ② 宣傳 社。 ② 進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者 “ 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步 ” 的精神 。 ④ 向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。 (2)6 月 23 日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。 (二 )活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排 6 月 24 日初步交流 (1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等 。 日?;顒?dòng) (1)早上鍛煉或與老人散步 。 (3)每日的活動(dòng)記錄 。 (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。 (2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng),設(shè)計(jì)小隊(duì) logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志 。 (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。 ②“ 你出我猜 ” 五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞健4饘?duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。 ④“ 定向運(yùn)動(dòng) ” 原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫(xiě)上八個(gè) 方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作 (事先寫(xiě)好的紙條 ),停下來(lái)后,根據(jù)自己的印象,猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。 調(diào)查實(shí)踐 (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查 問(wèn)卷調(diào)查: ① 老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因 ② 老人們的身體狀況與精神狀況 ③ 老人們的生活狀況以及生活條件 專(zhuān)項(xiàng)采訪(fǎng): ① 老人們對(duì)自己生活的感想 ② 老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法 (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查 ① 人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因 。 ③ 社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題,下一步該怎么辦等。 活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員 5 名,評(píng)委 1 名、主持人 1 名、記錄人員 1 名 ()。 獎(jiǎng)品和小禮物,共 50 元。 ) 十、活動(dòng)要求 整個(gè)活動(dòng)中: (1)不要 太熱心,考慮到老人的自尊 。 (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。 (4)個(gè)人物品照管好。 (6)一些過(guò)于私人的問(wèn)題,盡量不要涉及。 (8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁?,有可能是學(xué)什么。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。 (10)老人常見(jiàn)心理問(wèn)題,及解決方法。 (2)注意安靜 。 (4)安全第一。 (2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息 。 活動(dòng)過(guò)程后 (1)詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善 (2)進(jìn)行小結(jié) ① 每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得 。 ③ 調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié) 。 ⑤ 負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。 出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴 活動(dòng)流 程: 10 月 29 日上午 8 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合,點(diǎn)名上車(chē) 。 第二站,葡萄品嘗采摘 (葡萄帶走需另外收費(fèi) )。 注意事項(xiàng): 關(guān)注當(dāng)日天氣情況,適當(dāng)穿衣,盡量穿休閑類(lèi) 。 乘車(chē)注意安全,系好安全帶,不要在車(chē)上打鬧 。 游覽過(guò)程要服從統(tǒng)一安排,不要 擅自行動(dòng)?;顒?dòng)中發(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,組織者只負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇 5 一、活動(dòng)目的: 當(dāng)前,我市正在創(chuàng)建 “ 全國(guó)文明城市 ” ,這是我們家鄉(xiāng)的大事,也是我們每一位烏海人的大事。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來(lái)更加優(yōu)美、 溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級(jí)號(hào)召踴躍參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起,與文明同行,做文明市民,建文明城市。并制定方案如下: 二、活動(dòng)主題: 小手拉大手共創(chuàng)文明城 三、活動(dòng)時(shí)間: 4 月 19 日上午 9:00 四、活動(dòng)內(nèi)容: 《 》拉開(kāi)宣傳活動(dòng)序幕。一路進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。 五、活動(dòng)地點(diǎn): :向全體師生宣傳創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)。 :開(kāi)展公益活動(dòng)。 :四年級(jí)全體大、中、小隊(duì)干部、部分同學(xué)。 : 、簽字筆:彩噴,上面標(biāo)注 主題 “ 爭(zhēng)創(chuàng)文明城市從我做起 ” 。 。 。 。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案篇 6 年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年。特此 ,我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。 二、活動(dòng)要求 各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。春游結(jié)束以后,畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天,以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。同時(shí)觀察春天到來(lái)了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。 (3)、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表 達(dá),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài) 。活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān) “ 寫(xiě)景狀物 ” 的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見(jiàn)、所聞,或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。 三、 安全要求 安全領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):甄俊健 (校長(zhǎng) ) 組員:李麗薇 (副校長(zhǎng) ) 張松暉 (教導(dǎo)主任 ) 張桂卿 (副教導(dǎo)主任 )馬雪清 (副教導(dǎo)主任 ) 歐揚(yáng) (輔導(dǎo)員 ) 梁秀麗 (一年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )司徒艷娟 (二年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )黃鳳愛(ài) (三年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 譚仲愛(ài) (四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 黃用霞(五年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) )謝笑英 (六年級(jí)級(jí)組長(zhǎng) ) 活動(dòng)總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng) 聯(lián)絡(luò)員:張松暉 車(chē)輛安排指揮:關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國(guó)富、余國(guó)譽(yù) 4. 安全注意事項(xiàng) a、 請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立 。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員 。 b、 請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng) 。 c、 一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。 e、
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