【正文】
ce in pairs. 4. Look at the picture 2 5. Ask someone to act it out. E展示導學 Chose any picture to make the dialogue. F檢測反思 《 一課一練 》 相關練習 G 作業(yè)布置 1,抄寫 8 個水果單詞的單數(shù)形式, 3遍。 3. 學生學習本課內容時可能出現(xiàn)的錯誤: 學生可能在綜合運用這些句子時會出現(xiàn)語塞。 教學資 源 1. 學生已有的學習經(jīng)驗:學生已掌握少許簡單的日常交際用語和水果類詞匯。 情感目標 在交際中,注意培養(yǎng)學生懂禮貌的習慣。 (蘇教牛津版)三年級英語上冊教案 Unit3 This is my father Lesson 3