4某年端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)大全-在線瀏覽
2024-09-03 22:17本頁面
【正文】 愛心粽子送孤老。并將志愿者做的香囊一并送給困難戶和空巢老人，也將一片濃濃的愛心送給他們，祝他們過一個(gè)愉快的端午。 6 月 12 日下午，社區(qū)黨支部積極組織社區(qū)居民和嘉職院的大學(xué)生志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。 2024 端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)大全根據(jù)市教育局《關(guān)于開展 我們的節(jié)日端午主題文化活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我校的實(shí)際，本著切實(shí)可行的原則，制訂本活動(dòng)方案。 二、活動(dòng)的內(nèi)容 與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。 舉行我們的節(jié)日端午主題征文活動(dòng)。 30 在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。 請(qǐng) xxx、 xxx、 xxx、 xxx、 xxx 擔(dān)任評(píng)委，由 xxx 老師負(fù)責(zé)統(tǒng) 第 4 頁 共 10 頁 計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。 各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。學(xué)校安排 xx 老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。 結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。 一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話， 三、四年級(jí)寫一篇日記， 五、六年級(jí)寫一篇主題征文。參評(píng)文章一律用 16k 紙謄寫清楚，于6 月 13 日晚散學(xué)之前交教科室。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。 學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從端午節(jié)的由來、端午節(jié)的歷史意義、詩人屈原的有關(guān)知識(shí)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。 學(xué)校政教處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。 ，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識(shí)面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜和香袋的美。 ，經(jīng)典浸潤(rùn)人生為主題的誦讀 第 6 頁 共 10 頁 比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，學(xué)生們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了，對(duì)屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。 、做龍舟等活動(dòng)，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和
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