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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)-在線瀏覽

2024-09-03 18:16本頁(yè)面
  

【正文】 待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,能針對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),效果良好具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。能積極配合班主任開(kāi)展工作,協(xié)助掌控班級(jí),管理學(xué)生,跟班參加班級(jí)的日常工作,全身心投入班級(jí)管理。熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生,特別注意對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好深受學(xué)生愛(ài)戴 ,被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建言。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子,給鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。批聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。 2. 善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn) 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與學(xué)校同事和睦相處,與其一同工作 的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工細(xì)心踏 實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理與技巧。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。 5. 向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 7. 該生在實(shí)習(xí)期間,工作積極認(rèn)真,不怕苦,不怕累,并不斷提高自身素質(zhì)和能力,希望諶龍 *同志繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 9. 該生工作努力,能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長(zhǎng),半年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。希望今后再接再厲。 12. **同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)期,十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù)。從末尾實(shí)習(xí)第一天起就全身心參與到任務(wù)當(dāng)中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。愈加難得的是 13. **同學(xué)樂(lè)于深化到先生當(dāng)中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,資助先生處理學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友??偠灾?jīng)歷這次教學(xué) 實(shí)習(xí)任務(wù),信任 **同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),使得我們完好能夠期盼,在不久的未來(lái),他肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教員, 14. XXX 同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇 ,能夠做到 服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累 ,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的 實(shí)際困難。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心
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