關(guān)于新學(xué)期教師工作計(jì)劃【精選8篇】-在線瀏覽
2024-09-03 05:28本頁(yè)面
【正文】 提升： 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、和重溫，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。 充實(shí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。 二、 本 職工作： 教學(xué)方面：繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度，讓自己從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。積極參與校本培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深刻的審視。作業(yè)設(shè)計(jì)方面盡量作到分層次，分要求，滿足不同層次的學(xué)生。對(duì)問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度，主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，家校配合形成教育合力。 三、 師表禮儀： 首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。 四、 中心活動(dòng)： 按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng)，盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái)，活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流，主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作，也要努力學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我的如下： 一、 不斷提高教學(xué)方法，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科 學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi) 。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。 新學(xué)期教師工作計(jì)劃篇 4 丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng)，迎來(lái)了新學(xué)期。今日有幸聆聽了侯局長(zhǎng)的《職業(yè)生涯 —— 如何做好自己人生值周的船長(zhǎng)》，深深地震撼了我 —— 一個(gè)從教已十年之余的我。 本冊(cè)教材共編排了八個(gè)單元。課文有三篇精讀課文和一篇泛讀課文組成。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想情感，受到高尚情操與審美情趣的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界 。 教材注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積累 。 二、鉆研學(xué)生 我們班學(xué)生兩極分化極為 嚴(yán)重。優(yōu)秀的學(xué)生，要進(jìn)行能力性拔高 。介于兩者之間的學(xué)生，尋找其學(xué)習(xí)的可發(fā)展空間，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。深入鉆研板塊式教學(xué)模式，立志運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。課堂氣氛要活潑，使學(xué)生的思維活躍，避免死氣沉沉低年級(jí)要很抓識(shí)字寫字教學(xué) 。中高年級(jí)要注重自作和閱讀的關(guān)系。這是教師提高教學(xué)水平必不可少的環(huán)節(jié)。 注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和方法的指導(dǎo)。 學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)積累、學(xué)會(huì)運(yùn)用。 四、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水。 要認(rèn) 真參加學(xué)校和教研組的教研活動(dòng)。 多看書籍、多鉆研學(xué)習(xí)名師的教育專著和教學(xué)專著，不斷注入新鮮血液，滿足時(shí)代和學(xué)生需求。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)資料和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造潛力的培養(yǎng)。每一課都有一個(gè)主題，每課都包含 “ 唱一唱 ” 、 “ 聽一聽 ”“ 玩一玩 ” 等內(nèi)容。在指導(dǎo)學(xué)生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)愛國(guó)主義的教育以及體驗(yàn)各種生活的樂趣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)和音樂童話劇是教材的特色之一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)，并達(dá)到多種技能的綜合運(yùn)用 。整冊(cè)教材以審美為核心，以學(xué)生的興趣為動(dòng)力，充分體 現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩。 現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對(duì)高，動(dòng)手能力也較強(qiáng)。 充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。 四、教學(xué)目標(biāo)： 保持學(xué)生對(duì)音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動(dòng)。 培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué) 習(xí)演唱、演奏的基本技能。 培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。 五、教學(xué)內(nèi)容的基本要求： ：
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1