高二學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文-在線瀏覽
2024-09-02 21:40本頁面
【正文】 關(guān)注新科生物 對于廣大理科學(xué)生的家長而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無措。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)?shù)陌啻?，確保不要輸在起跑線上。我們的家長應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識(shí)，一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)的運(yùn)用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過渡。 一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例 (不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者 )。例如，假設(shè)語文的字詞句等 “ 基礎(chǔ)知識(shí) ” 部分在高考中只有 15%的分值，而你在平時(shí)卻用 50%的學(xué)習(xí)時(shí)間 。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了，對作文也有幫助。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1