數(shù)學(xué)備課組20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-02 21:26本頁(yè)面
【正文】 者所必須面對(duì)的課題。 四、 工作要點(diǎn) (具體 ) 在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)工作為中心，明確任務(wù)，加強(qiáng)管理，務(wù)求高效。組織教學(xué)工作的自查、互查、抽查，嘗試平時(shí)查與突擊查，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課， 重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)，并能堅(jiān)決、堅(jiān)持、深入貫徹執(zhí)行。 五、各輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)與要求 第二階段 [在 3 月初～ 4 月初 ]為 “ 重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再現(xiàn)發(fā)展能力 ” 階段。一般以重 點(diǎn)知識(shí)板塊為主，分專題復(fù)習(xí)。 ① 要集中精力攻下常考的知識(shí)板塊，同時(shí)又要善于找出各部份知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系 (如：方程、導(dǎo)數(shù)、不等式，三位一體的運(yùn)用 )。 ② 復(fù)習(xí)應(yīng)異 (忌 )于面面俱到，貪多求全，平均用力。針對(duì)性要強(qiáng)，不能變成第一階段復(fù)習(xí)的機(jī)械重復(fù)，也不能和第一階段脫節(jié)，過(guò)早過(guò)難拔高，還應(yīng)在重點(diǎn)知識(shí)上下功夫。不能再把所有基本問(wèn)題都過(guò)一遍，而應(yīng)把 “ 不踏實(shí) ” 的問(wèn)題過(guò)一遍，以少勝多，以精取勝。 ④ 尤其注重掌握數(shù)學(xué)內(nèi)容、思想方法、各類題型的內(nèi)在聯(lián)系，力爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的貫通和應(yīng)用。并真正起到落實(shí)糾錯(cuò)的功能作用。 數(shù)學(xué)備課組 20242024 學(xué)年度工作計(jì)劃 (二 ) 一、指導(dǎo)思想： 以課程改革的實(shí)施為動(dòng)力，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，圍繞進(jìn)一步優(yōu)化集體備課質(zhì)量、優(yōu)化課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理和提高教師實(shí)施新課程的能力，扎實(shí)開(kāi)展高年級(jí)數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。 (二 )抓好課堂常規(guī)，提高教學(xué)效益 在日常教學(xué)中，要借用備課組的集體力量，認(rèn)真研究 “ 新課程、新
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