【摘要】四、功率小明的教室在五樓,通常他上樓需。有一次,他跑步上樓只花了40s。在如下圖所示的兩種情況下,小明的體重、上升的高度相同,做的功相同,但做功的快慢程度卻不同。功率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率。如果用P表示功率,用W表示功,用t表示時(shí)間,則功率的公式可寫成:功率=功時(shí)間P
2025-01-22 09:56
【摘要】二、變阻器【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.知道常見(jiàn)的幾種變阻器,理解滑動(dòng)變阻器的工作原理2.會(huì)閱讀說(shuō)明書(shū),能按照說(shuō)明書(shū)了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,學(xué)會(huì)使用滑動(dòng)變阻器,并能通過(guò)嘗試、總結(jié),概括出正確的使用方法。3.了解超導(dǎo)現(xiàn)象及其運(yùn)用過(guò)程與方法:通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)理解滑動(dòng)變阻器的工作原理,并能正確使用滑動(dòng)變阻器。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)介紹我
2025-02-11 04:38
【摘要】課題:功九年級(jí)物理備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解做功的兩個(gè)必要因素,會(huì)利用做功的兩個(gè)必要因素分析力對(duì)物體是否做功。2、知道機(jī)械功的物理意義、公式及單位,對(duì)1J的功大約有多大有一定的感性認(rèn)識(shí)。3、理解功的計(jì)算公式,會(huì)用功的計(jì)算公式解題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、檢查一下自己課前預(yù)習(xí)的怎么樣?1、通過(guò)對(duì)不同機(jī)械的研
2025-01-23 00:21
【摘要】中考復(fù)習(xí)教學(xué)案歐姆定律【知識(shí)點(diǎn)】電阻及決定電阻大小的因素、變阻器的構(gòu)造和原理、滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流、簡(jiǎn)單電路的計(jì)算【典型例題】〖例1〗.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),甲、乙兩位同學(xué)作出如下猜想:甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。現(xiàn)提供多根電阻絲,如圖所示。材料參數(shù)如下表。
【摘要】二、電功率填一填1.電功率的大小表示電流做功的__________。電功率的計(jì)算式P=_____________。2.用電器正常工作時(shí)的電壓,稱為,此時(shí)的功率稱為;一個(gè)標(biāo)有“PZ220—25”字樣的燈泡,它表示燈泡的。3.1度電可供22
2025-02-07 00:22
【摘要】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力
2025-02-07 03:00
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第十一章《機(jī)械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí),并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題4.探究:斜面的機(jī)械效率【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:重點(diǎn):探究斜面的機(jī)械效率難點(diǎn):理解機(jī)械效率【學(xué)習(xí)過(guò)程】:一、機(jī)械效率
【摘要】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時(shí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在對(duì)生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開(kāi)瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識(shí)什么是杠桿;2.經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒?dòng),能說(shuō)出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會(huì)畫杠桿的力臂;3.經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動(dòng),理解杠桿的平衡條件是什么,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的
2025-02-07 09:06
【摘要】杠桿動(dòng)態(tài)平衡的幾種類型杠桿動(dòng)態(tài)平衡是指構(gòu)成杠桿的某些要素發(fā)生變化,而杠桿仍處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),分析杠桿的動(dòng)態(tài)平衡時(shí),一般是動(dòng)中取靜,根據(jù)杠桿平衡條件,分析比較,得出結(jié)論。下面就杠桿動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題歸類分析。一、阻力一定,判斷動(dòng)力的變化情況1、1l不變,2l變化例1、如圖1所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)始終受一垂直作用
【摘要】中考滑動(dòng)變阻器考題賞析例1.圖1是汽車、摩托車油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則A.向油箱里加油時(shí),電流表示數(shù)變大B.燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大C.燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞D.油箱加油過(guò)滿時(shí),電流表將被燒壞解析向油箱里加油,浮標(biāo)上浮,帶動(dòng)指針向a
2025-02-07 09:05
【摘要】三、功(第二課時(shí))一、填空:1000N的小車,在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m,小車所受的阻力為車重的,則拉力對(duì)小車做的功為_(kāi)_____J;小車重力做的功為_(kāi)_____J.,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形,用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂,修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析,它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械,即____,
2025-01-18 17:57
【摘要】功率學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道功率的概念和物理意義。2、知道功率的公式,會(huì)對(duì)有關(guān)功率的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、會(huì)估測(cè)功率。P=Wt=Fv自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本18—19頁(yè)內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第16頁(yè)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”第一項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容。
2025-02-10 03:35
【摘要】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、填空題:1.如圖1所示,將鐵絲快速地反復(fù)彎折幾次,然后用手指在彎折處觸摸一下,有的感覺(jué),這是由于物體的內(nèi)能的緣故。2.如圖2所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開(kāi)塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒
【摘要】教案設(shè)計(jì)周用案人用案日期2021年月日第課時(shí)課題核能課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能:1.常識(shí)性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3.介紹我國(guó)科學(xué)家的成就,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.過(guò)程與方法:利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感
2025-02-11 04:36
【摘要】課題簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)課時(shí)2課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解簡(jiǎn)單電路在生活中的運(yùn)用實(shí)例.2.會(huì)根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn),分析簡(jiǎn)單電路的結(jié)構(gòu).3.通過(guò)簡(jiǎn)單電路模型的設(shè)計(jì)、制作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神.重點(diǎn)難點(diǎn)電路設(shè)計(jì)的思路和具體方法.教材分析教材通過(guò)真實(shí)的生活情景引入課題,引導(dǎo)學(xué)生思考“護(hù)士是