心得體會開學第一課600字(優(yōu)秀10篇)-在線瀏覽
2024-09-02 19:10本頁面
【正文】 選擇硬著頭皮迎接這暴風雨的時刻，不知對于他們來說，這是一次幸運的經(jīng)歷還是悲傷的經(jīng)歷，又或許帶著那么一點驚喜。 ” 之所以能過著平平淡淡，幸福的生活，是因為那些在暗處默默守護著那些潛在的危險，保護著大家的安全。 ” 一人之力，雖渺小 ，但其實往往越渺小的越孤勇，就像創(chuàng)造奇跡，往往只是我們腳下渺小的細沙。 盡管 2024 年初，一場疫情席卷神州大地，病毒肆虐橫行，災難從未停息，蠶食了春日的盎然生機，但我們以愛與支持致敬那些堅守，守護中國的英雄，如此，我們一定會風雨無阻的前進。 1 月 23 日，武漢實行 “ 封城 ” ，暫停所 有公共交通。這些舉動并不是 “ 理所當然 ” ，更不是 “ 活該如此 ” ，而是值得我們敬重與幫助的巨大付出。那里有很多和你們一樣大的學生，他們同樣追星，同樣喜歡逛逛街喝喝奶茶，同樣偶爾吐槽卻心懷炙熱，用心營造自己向往的生活。此刻每一個身處在武漢的普通人，切身承受種 .種壓力、焦灼、委屈情緒，我們能體會的不及千分之一。 我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞，大家不能一邊在網(wǎng)上喊著 “ 武漢加油 ” ，一邊對和我們生活在同一個城市的武漢同胞冷眼相待。 醫(yī)學有個名詞叫 “ 病恥感 ” ，也叫 “ 污名感受 ” ，說的是患者因為患病而產(chǎn)生的一種心理應激反應。這種歧視會讓部分患者感覺羞恥而去掩蓋病情，進而無法保護其他健康的人。 武漢的同胞，沒有原罪，來自湖北的同胞也沒有原罪。我們從小到大接受著各種教育，都是在學會主動獲得不同視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史 。疫情當前，我們都要保持同理心，一起守望相助。 《開學第一課》，主題是 “ 創(chuàng)造向未來 ” 。今年的《開學第一課》有兩位班主任，一位是畢業(yè)于北大的撒貝寧老師，另一位則是畢業(yè)于北大外國語的何炅老師。攝影家 —— 解海龍，十年走了兩萬多公里，拍了兩萬多張照片，使我們明白了 “ 知識改變命運，夢想創(chuàng)造未來 ” 的道理。她令人 稱奇的技能背后，是刻苦的訓練。俞敏洪，是高考改革后的第一批大學生。收到錄取通知書時，他還在地里種菜。 第三堂課 —— 探索 !在這一堂課里，我們認識了 C919 的三位試飛員。 第四堂課 —— 未來 !王源在中國農(nóng)業(yè)大學老師的幫助下，展現(xiàn)了無殼孵化小雞的過程，成功的將小雞帶到了這個世界上。使我們明白了 “ 少年志則國志，少年強則國強 ” 的道理。而我們，也必定受益無窮 ! 心得體會開學第一課 600 字篇 6 時間流去是悄無聲息的，來去匆匆，讓每個人都十分驚嘆時光一去不復返，然而最終還是要接受現(xiàn)實。因而對于假期有快樂的記憶留存，也算知足了。 每逢開學的時候，同學們都興高采烈地背上書包 ，哼著小曲兒揮手再見父母，踏上回校的路程。重返校園的同學們，面對新學期，又是一個嶄新的開始，重新樹立目標與制定計劃，更加有利于自己繼續(xù)前行的步伐。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\，這話著實有一定的道理存在，好好讀書的孩子，前程才有可能無可限量。 開學了，同學們除了正?；匦Ｉ险n之外，還有一項很重要的任 務需要完成，那就是觀看《開學第一課》。今年的《開學第一課》，將于 9 月 1 日晚 8 點準時播出，主題是 “ 少年強，中國強 ” 。相信風暴總會過去，天終究會晴，凜冬散
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