西師大版六年級語文教案積累與運用二-在線瀏覽

【摘要】《積累與運用（二）》一、溫故知新1.學生有感情地朗讀。（看誰讀得最好）2.回顧課文內(nèi)容，進一步感受張鈺哲、許海峰強烈的愛國情懷。3.討論交流引號的作用。二、語海拾貝1.學生試讀，教師再范讀。2.學生試著講一講從這幾句話中感受到的思想感情。3.教師補充講解，相機進行愛國主義教育

2025-01-29 18:36

西師大版五年級上冊積累與運用四教案-在線瀏覽

【摘要】《積累與運用（四）》教學設(shè)計教學目標1．了解形容詞重疊后的表達作用，積累描寫人物外貌、心理、情感的四字詞語。2．體會人物外貌描寫的作用，在習作中自覺運用外貌描寫的方法，寫出人物的性格特點。3．能把自己喜歡的書推薦給同學們，做到態(tài)度自然大方，語言清楚流暢。4．鞏固邊讀邊批寫的讀書方法，逐漸養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

2025-01-22 21:10

西師大版五年級上冊積累與運用二教案-在線瀏覽

【摘要】《積累與運用（二）》教學目標1象。23456教學重點了解比喻的基本特征：學習聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學時數(shù)3-4課時。教學過程一、溫故而知新12確其中1、3是比

2025-01-22 19:13

西師大版小學語文六年級上冊積累與運用(七)教案教學設(shè)計范文-在線瀏覽

【摘要】第一篇：西師大版小學語文六年級上冊積累與運用(七)教案教學設(shè)計范文 積累與運用七 課型： 綜合課教學目標： 知識與技能： 1、習夸張的方法，積累有關(guān)描寫人物的詞語。 2、認識場面描寫，學習...

2024-10-29 07:20

西師大版六年級上冊收藏陽光word版教案-在線瀏覽

【摘要】《收藏陽光》一、問題導入，激發(fā)興趣1．陽光是什么？它能收藏嗎？今天我們就來學習“收藏陽光”。2．出示課題，學生讀題質(zhì)疑：誰收藏陽光？為什么收藏陽光？收藏陽光有什么好處？二、初讀課文，整體感知1．學生自讀課文，注意讀準字音，讀通句子。要求學生邊讀邊作記號，畫出感受深刻的句子和沒有讀懂的句子。2．學習兩個生字。可讓學生說說用什么辦法識記，結(jié)合

2025-01-22 21:10

西師大版六年級上冊中華星word版教案-在線瀏覽

【摘要】《中華星》教學設(shè)計之一一、揭示課題，質(zhì)疑激趣讀課題，看到“中華星”三個字，你想到了些什么？請帶著你們的思考一起學習這篇課文。二、初讀課文，整體感知1.自由讀課文，勾畫出文中不認識的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文，師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學習，掃除生字、詞障礙，不能解決的，師生共同解決

2025-02-06 19:42

西師大版五年級語文教案積累與運用六-在線瀏覽

【摘要】積累與運用（六）教學目標1．體會景物描寫給人帶來的嗅覺、視覺、聽覺的感受。2．豐富詞語積累，培養(yǎng)語感。3．善于發(fā)現(xiàn)、歸納，樂于交流，了解插敘的寫作方法。4．表達要有條理，語氣、語調(diào)適當。5．培養(yǎng)學生的想象和表達能力，易于動筆，樂于表達，學會續(xù)寫。6．培養(yǎng)個性化閱讀和快速瀏覽的能力，從不同角度有所獲，

2025-01-29 18:36

積累與運用二教案西師大版小學語文五年級上冊教案-在線瀏覽

【摘要】《積累與運用（二）》教學目標123456教學重點了解比喻的基本特征：學習聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學時數(shù)3-4課時。教學過程一、溫故而知新121、3是比喻句，2、4不是比

2025-02-13 06:41

西師大版六年級上冊回家教案-在線瀏覽

【摘要】《回家》教學設(shè)計教學目標1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會文中表達的思想感情。教學準備教師：文字課件。學生：搜集一些平凡中見偉大的英雄事跡。教材簡析這篇課文，記敘了一個叫海子的人，少年時代無論怎樣也要回家，但中年當上警察后卻

2025-01-23 00:11

西師大版六年級上冊試飛教案-在線瀏覽

【摘要】《試飛》教學設(shè)計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深

2025-02-11 04:28

西師大版五年級上冊積累運用一-在線瀏覽

【摘要】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動

2025-01-14 02:43

西師版一年級上冊積累與運用五教案-在線瀏覽

【摘要】積累與運用（五）【教學目標】1讀準字的讀音，說好普通話。2分清字形，辨字組詞語。3背誦古詩，進行語言積累。4用部首查字法自主識字。5看圖，根據(jù)圖意寫話，練習運用語言?！窘虒W重點、難點】重點是復習生字、讀準字音、分清字形、理解字義和用部首查字法自主學習生字讀短文?？磮D寫話是本課的

2025-01-22 21:08

六年級語文上冊第五單元教案西師大版-在線瀏覽

【摘要】小學課堂網(wǎng)投稿信箱第五單元17課古詩二首教學目標1．學習本課生字、新詞。2．理解兩首送別詩的意思，背誦并默寫兩首古詩。3．有感情地誦讀古詩，體會詩中飽含的深情厚誼。教學準備教師：盛唐時期的幾首送別詩。學生：查閱王昌齡、王維的資料。教材簡析《芙蓉樓送辛漸》這首

2025-01-08 17:29

西師大版五年級語文教案積累與運用二-在線瀏覽

【摘要】《積累與運用（二）》教學目標123456教學重點了解比喻的基本特征：學習聯(lián)系上下文和生活實際理解句子含義的方法。教學時數(shù)3-4課時。教學過程一、溫故而知新121、3是比喻句，2、4

2025-01-29 04:21

西師大版六年級上冊收藏陽光教案-在線瀏覽

【摘要】收藏陽光教材簡析本文通過講述田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞，在寒冬到來時，給同伴們帶來溫暖與快樂的故事，告訴我們：在生活中，不僅需要物質(zhì)的儲備，還需要精神的力量。全文分為兩部分。第一部分主要講述了這樣一個寓言故事：田鼠尼克收藏陽光、顏色和單詞，在寒冬到來時，給同伴們帶來溫暖與快樂。第二部分寫這個故事蘊藏的深刻寓意，只要留心收藏生

2025-01-22 19:48

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案-閱讀頁

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案(文件)

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案-全文預覽

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案-預覽頁

西師大版六年級上冊積累與運用五word版教案-免費閱讀