學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃7篇(精選)-在線瀏覽
2024-09-02 18:56本頁面
【正文】 學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 學(xué)生在校期間因特殊狀況 離校，務(wù)必向班主任請假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門。 學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。 上課期間禁止學(xué)生外出，個性是住校生，如遇特殊狀況需外出，務(wù)必向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并通知家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留 。到達(dá)家時，環(huán)顧四周，無安全隱患才可進(jìn)家門，學(xué)會自護(hù)自救。 學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。 1學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無異后方可同意。不帶病堅(jiān)持上課，樹立健康第一的思想。 1就餐時應(yīng)按順序安靜地排隊(duì)，不喧嘩，不跑動，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運(yùn)動。 學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃篇 3 一、指導(dǎo)思想。 二、基本情況分析。 學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期，好動、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。 通過的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安 全常識，掌握一定的安全防范措施和技能。 上好安全知識課。 開展好安全知識競賽活動。達(dá)到熟記于心。 簽定安全責(zé)任狀。 定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時排除安全隱患。 開展家長座談會，與家長共同管理好學(xué)生。 學(xué)校新學(xué)期安全工作計劃篇 4 一、工作目標(biāo) 以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以 “ 徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失 ” 為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。低年級學(xué)生的自我保護(hù)能力較差，安全意識薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。 防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。 一次動員：利用班會開展一次 “ 安全教育 ” 總動員活動，教師講話以 “ 安全教育 ” 為主題。 召開一次以 “ 安全教育 ” 為主題的主題班會。 各月工作重點(diǎn)： 五月：積極開展 “ 問候暖人心 ” 的活動，調(diào)整班級的班級公約，積極引導(dǎo)部分孩子調(diào)整自己的心理狀態(tài)，積極向上正能量。 七月：對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識教育。 三、安全措施 加強(qiáng)思想教育，繼續(xù)抓好安全教育，充分利用、黑板報等宣傳陣地，以及通過老師晨會和班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。將學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、衛(wèi)生等都作出明確規(guī)定，規(guī)范安全行為。 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防火、防水、防活動傷害等防范措施，明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險性游戲。 二、目標(biāo)要
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