語文a版一年級下冊文具的家教學設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-23 00:09本頁面
【正文】 ，有感情地朗讀課文，讀出自己的語感。 四、教學準備 、詞語卡片 。 五、教學時數(shù) 2 課時。 ，引發(fā)思考：這么好的文具，怎么被我們丟掉了？文具們可傷心了！它們都要離開你們找貝貝去了。 （二）板書課題，隨文認讀生字：文具。 。 ，畫下生字新詞反復朗讀。 ，互相幫助對方讀準字音。 （ 2）學生評讀，鼓勵與糾正并用。 ，邊標自然段序號邊把遇到困難的語句畫下來。如果兩人都讀不好，示意老師指導。 范讀課文，學生并聽邊認讀生字。 ，說說自己讀懂了什么。 ，只用
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