小學班主任自我鑒定參考五篇-在線瀏覽
2024-09-02 18:53本頁面
【正文】 徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地 開展工作，帶領(lǐng)學生上好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還經(jīng)常為學校的各項活動布置板報等。豐富了學生的課余生活，提高了學校文化建設(shè)。 一學期來，我為工作，在努力奮斗 。為未來在不斷暢想，回顧鑒定這學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的本事，時刻以飽滿 的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。我針對本年級學生的生理和心理特點，讓孩子們在一個簡便、愉快的氛圍中逐學習、生活。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學上，首先以身作則，樹立一個良好的教師形象，讓學生從喜歡教師，到喜歡學習到最終喜歡學校，在自覺中培養(yǎng)學生的團體意識和樂學意識。 作為班主任，本人在班級管理方面做了 如下工作： ，當天解決，對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理，使學生明白什么是對的，什么是不應(yīng)當做的，培養(yǎng)學生的確定本事，也在全班學生中起到警示作用。六年級的學生由于再校時間較長有些頑皮。針對這一點我進行行為常規(guī)的的教育。 。 ，協(xié)助班級管理。 ，開展多姿多彩的活動豐富我們生活。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。學生在團體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，構(gòu)成了良好的學風。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發(fā)，全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學生進行培養(yǎng)、教育。提高無止境，我們?nèi)孕枧?。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。 一、加強以 “ 愛 ” 為中心的師德修養(yǎng)。 如何處理好教與學這一對關(guān)系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵，而其中的核心是一個 “ 愛 ” 字。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關(guān)愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。我堅信，加強以愛為核心的師德修 養(yǎng)，不僅僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權(quán)的根本保證。 二、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。知識的更新周期在縮短。在日常生活中，我能不斷主動學習，第一是學科學知識， 了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài)，納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等，都是我學習的源泉。第二是學教育教學理論。因為僅有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得進取的效果。第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。前幾年，很明確地提出，要在國人異常是青年中進行歷史知識的教育，一部屈辱的中國近代史，就是一 部生動的愛國教育題材，能夠設(shè)想，缺乏對過去的了解，哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛，又從何談得上對未來的憧憬。經(jīng)過了解歷史，過去和此刻的強烈比較，使我激動不已。人是自然的造化，更是社會的產(chǎn)物，我能夠放棄一切，但我不能不成為一個我心中的好人，我在努力充實自我的精神生活，營造一個屬于我自我的完美世界。 三、做好自我的本職工作。
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