做最好的老師讀書心得體會范文錦集-在線瀏覽
2024-09-02 18:22本頁面
【正文】 到學(xué)生情感的點子上，這種接觸點就好像是心竅，是個突破口，它往往是教師傳授愛的門路。做最好的教師要善于控制自己的情感，不能對優(yōu)秀學(xué)生偏愛 ，對后進(jìn)生另眼相待。幾年的教育經(jīng)驗使我懂得，教師愛學(xué)生，不是一個純粹主觀的過程，如果學(xué)生從來不向他們信任、愛戴的老師敞開心扉，學(xué)生的心靈之門打不開，那么教育就無法進(jìn)行。 做最好的教師，應(yīng)該無私地把愛灑向每一個學(xué)生，平等地對每一個學(xué)生，了解他們特有的情感世界，懂得他們失敗的痛苦和成功的喜悅，讓他們在學(xué)習(xí)過程中時時體驗到老師對他們的關(guān) 懷，時時感受到努力得到的肯定，體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成功。 《做最好的老師》讀書心得體會范文 本學(xué)期有機(jī)會學(xué)習(xí)李老師的著作《做最好的老師》。 從《做最好的老師》一書中，我學(xué)到了很多。 李 老師說，教育者是否擁有一顆童心，對教育至關(guān)重要。他說：能夠自然地與學(xué)生一同哭泣，一同歡笑的教師無疑會被學(xué)生視為知心朋友。他說：只要把握學(xué)生的情感，并注意環(huán)境、場合，教師任何過分的孩子氣都不會是多余的。在以前，對于他說的這些話我可能會不理解，但是，在我親身體會了之后，也明白了教師 擁有一顆童心的重要性。我受到李老師的啟發(fā)，嘗試與學(xué)生打成一片，發(fā)現(xiàn)其中的魔力是巨大的。 教師最令人頭痛的莫過于對后進(jìn)生的教育?？墒牵詮膶W(xué)習(xí)了《做最好的老師》之后，我明白了后進(jìn)生犯錯的頻繁性，以及進(jìn)步過程中的反復(fù)性的特點，懂得了對后進(jìn)生教育長期性和艱難性，懂得了對他們的教育不能只用一種方法，而且需要我們有足夠的耐心、理解之心和寬容之心，需要有足夠的智慧，而愛和尊重則是成功地對他們進(jìn)行教育的前提。以下是我從《做最好的老師》中摘錄的李老師關(guān)于后進(jìn)生教育 的話語： 后進(jìn)學(xué)生的自我教育很難一勞永逸，相反，這是一個充滿反復(fù)的長期教育過程。犯錯認(rèn)錯改錯又犯錯又認(rèn)錯這是后進(jìn)學(xué)生普遍存在的循環(huán)。教育者應(yīng)該容忍后進(jìn)學(xué)生的一次次舊病復(fù)發(fā)，與此同時，又繼續(xù)充滿熱情和信心地鼓勵學(xué)生一次次戰(zhàn)勝自己，并引導(dǎo)學(xué)生從自己犯錯周期的逐步延長或者錯誤程度的逐漸減輕的過程中，看到自己點點滴滴的進(jìn)步，體驗進(jìn)步的快樂，進(jìn) 而增強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)步的信心。 如果仔細(xì)體會了這些話，我們教育后進(jìn)生的時候就不會再意氣用事，不會再因為學(xué)生屢教不改而對他失望或任意體罰。 總之，《做最好的老師》是李老師教育智慧的結(jié)晶，從這本書中，我們可以學(xué)到許多教育理念，教育思想和教育技巧，增長教育智慧和教育才干。 《做最好的老師》讀書心得體會范文 做最好的老師，就是能夠最大限度的發(fā)揮自己的能量，讓自己全速運(yùn)轉(zhuǎn)，不浪費(fèi)一點點有價值的東西，不漏掉一絲絲潛在的價值，個人夢想 +社會理想 =成功。李老師正是具備了這樣的使
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