青島版數(shù)學(xué)八上31分式的基本性質(zhì)2課時-在線瀏覽
2025-01-22 23:42本頁面
【正文】 刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，進一步發(fā)展數(shù)感和符號感。 理解分式的概念，能判斷一個代數(shù)式是否為分式，會求分式的值。 二、教與學(xué)重點難點： 重點就是 理解當分母不為零時分式才有意義；在使分式有意義的條件下，會求分式的分母中所含字母的取值范圍；會確定分式的值為零的條件。 三、教與學(xué)方法：合作交流，展示共享 四、教與學(xué)過程： 2020 年 4 月全國鐵路進行了第 5 次提速。 （要求：獨立解決問題后和同桌矯對答案，可要注意解題步驟呀 ） 問題 2： 對于分式 53 12??xx ， (1)當 x取什么值時，分式無意義； (2) x取什么值時，分式的值是零 ? 點撥 想一想：（ 1）在什么條件下分式無意義？ （ 2）若分式的值為 0，則分式的分子和分母分別應(yīng)滿足什么條件？ 把你的想法和組內(nèi)同學(xué)進行交流，并嘗試解決問題。 個 性化 設(shè)計 （四）、達標測評： ，
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