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計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得報(bào)告-在線瀏覽

2024-09-02 17:55本頁面
  

【正文】 (市 )公司和 11個(gè)職能部室。一向承擔(dān)著國家、省、市黨政 專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號(hào)傳輸 。 四、實(shí)習(xí)資料 我實(shí)習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事 __市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的開始,比如拆機(jī)、裝機(jī)等 。辦公室的同事還給了 我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的,讓我對公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 個(gè)性是系統(tǒng)維護(hù)有了必須的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品 。 五、硬件知識(shí)的實(shí)習(xí) 硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合 理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其注意接口的方向。我們定期會(huì)開會(huì)討論,一齊商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問題為止。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。 我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。 在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的群眾。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。從他們身上,我真正體會(huì)到了 敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù) 的真實(shí)好處,體會(huì)到了服務(wù)部 服務(wù)、奉獻(xiàn) 的好處,體會(huì)到了 創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì) 的服務(wù)理念,明白了什么是 創(chuàng)新就是生活 。我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。 六、實(shí)習(xí)總結(jié) 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。但僅僅在思 想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。 計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)心得報(bào)告 3 一、實(shí)習(xí)目的 由于這次實(shí)習(xí),是我們專業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),把原來的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起了,所以在實(shí)習(xí)中要: 加強(qiáng)和鞏固理 論知識(shí),哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。 了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。 二、實(shí)習(xí)單位的情況簡介 我所在的實(shí)習(xí)單位是一家私營企業(yè)。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識(shí)少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。 本公司多年來堅(jiān)持以 “ 科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存 ” 為方針目標(biāo),以 “ 服務(wù)只有起點(diǎn),滿意沒有終點(diǎn) ”原則,以 “ 誠實(shí)、守信 ” 作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以 “ 開拓,高效,求實(shí),創(chuàng)新 ” 為企業(yè)精神,不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新,以強(qiáng)大的技術(shù)和實(shí)力服務(wù)客戶,全力以赴追求卓越 經(jīng)營方針:以市場為先導(dǎo), 以研發(fā)為動(dòng)力,以產(chǎn)品為支點(diǎn),以管理出效益。企業(yè)的合資,使公司具有大批量生產(chǎn)能力,實(shí)現(xiàn)科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲 。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我 。他們把主機(jī)帶回來 后我建議說看看是不是顧客自己對計(jì)算機(jī)進(jìn)行 CPU 超頻了,大家并沒有因?yàn)槲沂强头豢紤]我的意見,結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后他們挑回了 CPU 的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育 。我真是太高興了。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦 有關(guān)的知識(shí)。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個(gè)星期左右,由于原來只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起 (本來我們是兩班倒的 ),從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn),中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時(shí)全天工作的哦 !剛開始真有點(diǎn)受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊 !沒辦法,只能撐著。沒事就對著 天花板發(fā)呆或者看著手表倒計(jì)時(shí),好無聊啊 !真留戀學(xué)校生活啊 !自由啊 ! 來這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月,收獲挺多的,由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會(huì)到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。 剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個(gè)多月過去了,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到月號(hào),我媽媽介紹我去她已前同事開的一家 電腦公司實(shí)習(xí),
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