【正文】 外，在每次長假還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。 三是強化養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學生的主體作用，學校還以班級 “ 流動紅旗競賽 ” 為杠桿，文明勸導隊員對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從 “ 要我這樣做 ” 轉變?yōu)?“ 我要這樣做 ” ，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件。 校園安全管理總結報告 3 一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍 學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的 兩件事來抓，做到 “ 兩手都硬 ” 。 近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數(shù)劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化 。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義 ______社會，培養(yǎng)合格的社會主 義事業(yè)建設者和 ______人同樣具有重要意義。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。 三、完善制度，獎懲結合， 落實創(chuàng)建各項措施 落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。按照 “ 安全第一，預防為主 ” 的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到 “ 每天必查，有查必記，有患必除 ” ，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。 完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。 四、以人為本， “ 三防 ” 齊抓，構建創(chuàng) 建工作網(wǎng)絡、加強消防消安全宣傳教育工作 將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排 2 節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。 每個學期組織學生接受一次消防安全教育。 組織開展好 “ 消防安全宣傳教育月 ” 活動。 五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作 學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。 采取多種形式，開展安全教育。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。 一、 20____年學校安全工作回顧 加強學校安全工作領導，落實學校安全工作責任體系。做到組織機構健全，各項規(guī)章制度健全，責任明確到位，使學校安全工作有章可循、有法可依，形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系，確保師生平安、學校和諧、社會穩(wěn)定。 20____年，根據(jù)上級要求和不同時期學校安全工作的重點，教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱 患大排查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制 __專項檢查、校園食品衛(wèi)生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等 10多次學校安全督導檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患 100 多處，要求學校及時加以整改，不能整改的及時上報有關部門。各縣 (市 )區(qū)教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救能力教育，使全體師生不斷增強安全意識和防范意識，提高防救水平。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動，使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護和心理調節(jié)能力得到進一步增強。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規(guī)范、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理責任狀，并按類整理成冊，歸檔管理，做到了應對各類突發(fā)事件、處置各類安全事項都有章可循，用制度約束和規(guī)范學校安全管理全過程。 一是政府投入不足與學生需要安全穩(wěn)定的教育環(huán)境的矛盾仍然存在。 二是學校安全意識還需進一步提高。不能開拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機制。 三是學校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有些學?，F(xiàn)在校內仍開設小賣店，甚至經營自制食品 。 四是學校安全隱患還未從根本上消除。教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位 。有的學校校外仍有早市或市場，秩序混亂 。 三、全力以赴做好 20____年學校安全工作 市政府把今年確 定為 “ 隱患治理年 ” ，同時今年又是奧運年和改革開放 ___周年，做好今年的學校安全工作，具有特殊重要意義。各縣 (市 )區(qū)教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導，建立健全學校安全工作領導管理機構，充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性，做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位，堅持學校安全責任制和責任追究制，保證學校安全工作各項目標任務的完成。要進一步創(chuàng)新工作機制，充分調動各方面的積極性，切實加強對學校安全工作的管理。二是要嚴格督查考核。今天，市教育局與各縣 (市 )區(qū)教育局和各學校簽訂了責任狀，對學校安全工作目標任務完成好的，要予以表揚，對發(fā)生安 全事故造成惡劣影響的，要按照《責任狀》的規(guī)定嚴肅處理，追究責任。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動，有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式，加大學校安全工作的宣傳力度，營造輿論氛圍。從現(xiàn)在開始，要對全市各級各類學校進行安全隱患排查，著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。對排查出的安全隱患要限期整改，整改有困難的要逐級上報。學校食堂的建筑、設備與環(huán)境，食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛(wèi)生標準和有關規(guī)定 。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督 。對學生進行定期體檢，堅持每天晨檢制度，對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早預防。 進一步加強校車管理。各縣 (市 )區(qū)教育局和各級各類學校要與交通部門、公安部門緊密配合，建立制度，落實責任，對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學生的違章行為必須堅決予以制止，學校對學生交通安全放棄管理責任并釀成安全事故的，要追究學校相關責任人的責任。學校要對消防設施設備定期檢查、定期更換 ，保障消防通道安全、暢通，設施設備齊全。限期整改。 堅持重大活動報告和安全信息報告制度?；顒忧耙訌姲踩逃?，制定活動安全預案，確保學生活動安全。禁止學生參加一切商業(yè)慶典活動。繼續(xù)貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》，采取有力措施，大力整頓學校周邊的交通秩序，清理流動商販，堅決取締黑網(wǎng)吧，尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學生事件發(fā)生，使學校周邊治安環(huán)境有明顯改善。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)、保安值班、治安巡邏制度，抓好校園報警點和警務室建設。不斷加強對教職工職業(yè)道德和法律紀律教育，強化教師為人師表的思想意識，構建和諧的師生關系。我們一定要圍繞 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的主題，把學校安全工作放在首位，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園，認真貫徹上級要求，勤勤懇懇，真抓實干，確保學校安全穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意的教育。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學幼兒園 99 所，民辦中小學 28 所，民辦幼兒園 353 所，民辦培訓輔導機構 360 家，在校生 2 1 萬人。 一、網(wǎng)格責任全覆蓋 牢固樹立 “ 黨政同責、一崗雙責，齊抓共管 ” 的意識，主要負責人親自過問，親自研究，親自部署，親自明察暗訪安全工作，構建了 “ 教育局機關 —— 教育監(jiān)察大隊 —— 中心校 —— 中小學幼兒園 ” 四級安格監(jiān)管責任體系，重新明晰各層級安全監(jiān)管責任，實現(xiàn)分級監(jiān)管，條塊結合，校園安格責任立體式全覆蓋。通過平安創(chuàng)建工作的廣泛宣傳，強化責任，落實措施，推進平安創(chuàng)建工作。 三、安全隱患全曝光 在義烏教育網(wǎng)建立了校園安全管理信息平臺，在校園安全管理信息平臺及時下發(fā)文件通知，發(fā)布安全的、安全工作督查通報、安全、安全教育培訓及安全檢查的各類標準，更新安全資訊、安全預警信息，實現(xiàn)了校園安全管理工作信息化。對存在的問題、整改任務、安全隱患，全面通報曝光，并逐項落實整改交辦，接受全社會的共同監(jiān)督。所有公辦學校推行家長進出校園便捷識別系統(tǒng)， “ 三防 ” 建設實現(xiàn)全覆蓋。通過隨機督查去發(fā)現(xiàn)隱患，對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報，達到 “ 一地有隱患，各校受啟示 ” 的實效。規(guī)范檢查內容程序，注重檢查實效，強化 “ 誰檢查、誰負責 ” ，規(guī)范檢查臺賬，落實 “ 問題工作法 ” ，不搞形式，不走過場。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次，分管領導每周必須暗訪一次，網(wǎng)格責任干部每周必須全面巡查暗訪一次，對培訓輔導 機構檢查做到晚上見影、周末有人，實行全時段監(jiān)管。 五、交辦督辦抓落實 20____年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務專項交辦督辦制度。積極發(fā)揮市教育監(jiān)督團的作用，對交辦事項進行跟蹤監(jiān)督，接受社會監(jiān)督，強化主體責任，讓不重視安全的辦學單位無立足之地，有效解決查而不落實的問題。通過巡查發(fā)現(xiàn)義亭的樹人中學、佛堂的王宅小學、江東的隔塘小學、福田的荷葉塘小學經鑒定分別為 D 級或 C 級危房隱患后，事不過