畢業(yè)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)評語怎么寫-在線瀏覽
2024-09-02 17:36本頁面
【正文】 且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。其中第一部分 ，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討 。用詞基本準(zhǔn)確。 14. 選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。 15. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。 16. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。 17. 本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。 18. 本文以 …… 為主題，重點(diǎn)探討 …….. 問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色?？傮w上基本合格。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行 了分析，然后再對我國官員問責(zé)制 21. 的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地 方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。 23. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。以 ……. 為主題，全文首先分析了 …… ，然后再分析 ….. ，最后重點(diǎn)探討了 …… ， 25. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰 ，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。選題社會熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語言平實(shí)簡潔，通俗易懂。但論據(jù)還不夠。 27. 選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性。觀點(diǎn)表達(dá)基本 準(zhǔn)確。查閱的相關(guān)資料較多。總體上符合畢業(yè)論文要求。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。 29. 以 為題進(jìn)行研究。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后 在對問題進(jìn)行深入的分析，最后為 提出有效的建議?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語精選 論
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