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幼兒園畢業(yè)活動方案主持詞(精品8篇)-在線瀏覽

2024-09-02 17:10本頁面
  

【正文】 口令,立即夾著沙包跳過 6 個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢專艿揭?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。 應(yīng)急措施: 做好活動的周密安排: 事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。 活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。 幼兒園畢業(yè)活動方案主持詞篇 3 一、前期準備 發(fā)給家長邀請函。 食堂工作人員準備自助餐食物等。 二、目的 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。 時間: 地點:幼兒園大廳 人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、流程 主持人出場 園長寄語 家長代表講話 大班組教師寄語 大班幼兒匯報演出 開始聚餐 化妝舞會 整理工作 四、主持人發(fā)言稿 (一 )開始部分 (男 )甲:親愛的小朋友 ............. (女 )乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨 ........... 合:你們好 ! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。 甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。小朋友們,讓我 們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! (園長寄語 ) 甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 甲:接下來有請大 (2)班 爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢 ? (家長發(fā)言 ) 甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎 ? 乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大, 乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。 乙:剛才的小兵可真神氣啊 !我們的女生也不甘示弱。 甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過 ........... 乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。下面請聽由大 (2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。請聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛 》。請欣賞舞蹈《太陽花》。 甲:親愛的小朋友 ............ 乙:親愛的老師 .............. 合:我們就要和您說再見了。全體起立,演唱畢業(yè)歌。愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。 ,通過演出活動表達自己的情感。 活動內(nèi)容: 畢業(yè)班幼兒才藝展示 活動時間: 7 月 _日 活動地點:戶外場地或幼兒園 活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 活動準備: 制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言 。準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。家長互動游戲 。教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。 主持人開場 幼 (女 ):親愛的老師 。合:大家好 ! 幼 (女 ):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱 。 幼 (女 ):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了 。 師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮 ! 合: “ 幼兒園的快樂時光 ” 培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。 家長代表講話、教師代表講話 家長互動游戲《父女情深》 游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。 大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》 今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。你們準備好了嗎 ?寫出自己的夢想,準備起飛 !給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。你們準備好了嗎 ? 孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧 (全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 .雖然我們的 夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。祝家長朋友身體健康,工作順利。 活動結(jié)束 收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔 。 幼兒園畢業(yè)活動方案主持詞篇 5 活動目的 : 表 達告別老師和同伴的情感。 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。 幼兒一 :經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。大家歡迎 ! 三、家長寄語 :大一班某某媽媽 幼兒一 :欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢 !掌聲有請 :大一班某某媽媽 四、游戲 :擊鼓傳花 五、節(jié)目表演 :武術(shù) 男兒當自強 幼兒二 :快樂的游戲留給我們快樂的回憶。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演 “ 男兒當自強 ”! 六、小朋友寄語 :大二班某某 幼兒一 :小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說,郭瑞杰表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧 ! 七、游戲 :搶板凳 八、節(jié)目表演 :合唱 老師,再見了 幼兒二 :老師,老師,您真好 !辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。 十三、園長寄語 老師 :聽完了 小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們 !聽慣了每個早晨的聲聲問候 。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人 !還有,我們的園長 ! 十四、畢業(yè)頒獎 老師 :我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我
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