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家長(zhǎng)會(huì)高三班主任發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-09-02 16:59本頁(yè)面
  

【正文】 品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合潛力,一個(gè)不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的潛力。這種潛力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。因?yàn)槲液湍泄餐哪繕?biāo),讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,過(guò)上幸福的生活,這也是我最大的幸福 !我在那里保證:我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持 ! 祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng) ! 家長(zhǎng)會(huì)高三班主任發(fā)言稿 2 尊敬的各位家長(zhǎng): 俗話(huà)說(shuō):寒冷的冬天,是在等待春天的花開(kāi) 。此刻,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門(mén)打開(kāi)。能夠說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子 —— 我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先 行。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。 各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。所以,我這天發(fā)言的主題是: “ 齊心協(xié)力,共創(chuàng) 16 班輝煌 ” ,下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。20__年石磊,全縣最高分 。此刻,彭齊浩,已連續(xù) 3 次超過(guò) 700 分,最高分 714 分,明年高考很有期望取得全縣最高分的成績(jī)。五校聯(lián)考超過(guò)一中,與實(shí)驗(yàn)高中、一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,確實(shí)不容易。我們高三 (16)班共有學(xué)生 59 人。 學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn): 學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識(shí)到了高三對(duì)自己的重要性,意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要行,也意識(shí)到了高三這一年 對(duì)自己一生的重要性。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。晚上經(jīng)常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書(shū)柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也比較優(yōu)秀。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升。 班級(jí)考試狀況整體分析: 本次考試總共考六門(mén),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各 150 分,物理、化學(xué)、生物各 100 分,總分為 750 分。學(xué)習(xí)刻苦,本科期望生: 劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國(guó)良。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿(mǎn)為、李靜茹。這在我們這樣一個(gè)二級(jí)實(shí)驗(yàn)班,就應(yīng)是不錯(cuò)的成績(jī)。其他 20 幾位同學(xué),升入專(zhuān)科大學(xué),問(wèn)題不大,專(zhuān) 科里面還有專(zhuān)升本。所以,我們的學(xué)生,都有期望考上大學(xué)。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。一天管理,班主任全權(quán)負(fù)責(zé), 6:00 前進(jìn)教室, 5:00 起床 。兩個(gè)周,陪學(xué)生住一個(gè)晚上。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,保護(hù) 他們的安全,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫忙他們解決疑難問(wèn)題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)全員參與的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。 二、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面 正確看待高考。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考,是知識(shí)、心理、意志力的全面考查。但務(wù)必承認(rèn),社會(huì)的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來(lái)的。換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。個(gè)性是農(nóng)村的孩子,還有沒(méi)有其他出路,改變自己的人生道路,一個(gè)走出農(nóng)村,走向高層,需要三代人的努力。高考,對(duì)于農(nóng)村孩子,是唯一一條 走向高層的井繩。這個(gè)學(xué)生起初不錯(cuò),有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,此刻,基本上不思上進(jìn),成績(jī)對(duì)他無(wú)所謂,整日沉醉在游戲里,老師教育失去了效果。家長(zhǎng)給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有十分的勁,家長(zhǎng)瀉一分勁,孩子會(huì)瀉十分勁。學(xué)生偏科的學(xué)科,必須多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動(dòng)向,少批評(píng),和學(xué)生一齊找原因,以期下次進(jìn)步。個(gè)性是偏科的學(xué)生,必須與科任老師多聯(lián)系。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的狀況,你明白的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數(shù)。再說(shuō)大學(xué), 21 985 工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占 11%,省內(nèi)重點(diǎn)高校,農(nóng)村學(xué)生僅占 23%,而普通二本,農(nóng)村學(xué)生卻占 64%,高職院校,農(nóng)村學(xué) 生更是占到 80%,別忘了,農(nóng)村人口占 60%。個(gè)性是學(xué)生高考成績(jī)下來(lái)后,迅速與學(xué)生一齊填志愿。 各位家長(zhǎng),你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎 ?那就請(qǐng)你,從你的微信圈里走出來(lái),從朋友圈里走出來(lái),從、紙牌桌上走出來(lái),從忙碌中抽出時(shí)間,了解有關(guān)高考這方面的動(dòng)向。 保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時(shí)間的狀況下,督促他們抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。不要讓孩子回家,正常狀況下,學(xué)生四個(gè)周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,推薦家長(zhǎng)送來(lái)。其他狀況,請(qǐng)家長(zhǎng)不要替學(xué)生請(qǐng)假。 了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素 高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的未來(lái),阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機(jī)上網(wǎng),第二是言情小說(shuō),第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。只要有手機(jī),就會(huì)分心。 什么是 “ 家庭內(nèi)務(wù) ”? 一是經(jīng)濟(jì)不很寬裕的家庭給子女的生活費(fèi)太少,孩子營(yíng)養(yǎng)不良,難以完成每一天的學(xué)習(xí)重負(fù)。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。 在這方面,作為家長(zhǎng)的王金戰(zhàn)是這樣做的。這個(gè)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。到了書(shū)店,我不給孩子買(mǎi)書(shū),而是讓她自己挑。因?yàn)槲矣X(jué)得,就應(yīng)讓孩子自己決定看什 么書(shū),看懂看不懂也沒(méi)什么關(guān)系。要和女兒一齊成長(zhǎng),每一天陪著女兒在人大附中的操場(chǎng)上跑 6 圈。女兒看老爸都能拿下 6 圈,自然不甘落后。之后,能夠拿下 5000 米 。王老師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王老師順 勢(shì)利導(dǎo),告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個(gè)矛盾便解決了。 ④ 女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué),但是競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。王金戰(zhàn)對(duì)高考政策很了解,明白北大清華等高校,對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生有 優(yōu)惠政策 凡透過(guò)該校某項(xiàng)藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時(shí)就能給該考生加分 30 分。 王金戰(zhàn)向北大清華負(fù)責(zé)招生的老師咨詢(xún)后,給女兒選了一種初中開(kāi)始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多 的民族樂(lè)器,叫中阮。參加特長(zhǎng)生的考試不容易,女兒訓(xùn)練時(shí)竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因?yàn)榫毜枚?,手指都流血了。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。 6 月 8 日,考完最后一科,倩倩從考場(chǎng)出來(lái),一見(jiàn)父親就長(zhǎng)嘆一聲道: “ 老爸,這次完了 !”“ 怎樣了 ?”“ 這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長(zhǎng)的 30 分加分了 !” 果然,倩倩的高考成績(jī)是 645 分,而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623 分,進(jìn)北大根本用不上那 30 分加分。 如果家庭教育出了問(wèn)題,孩子在學(xué)校就可能會(huì)過(guò)的比較辛苦,孩子很可能會(huì)成為學(xué)校的 “ 問(wèn)題 ” 。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績(jī)就越好。 ” 階層是會(huì)遺傳的。 一個(gè)男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué) 。 做人要厚道。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。 經(jīng)常和孩子一齊做三件事:孩子到家一是和孩子一齊進(jìn)餐 。三是給孩子講并邀請(qǐng)孩子自己講故事。 父母給孩子講道理是必要的,但給 13 歲前后的孩子講道理時(shí), 要注意自己講話(huà)的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。孩子會(huì)說(shuō):你講的話(huà)都是對(duì)的,但你講話(huà)的那個(gè)樣貌很令人厭惡。有出息的男性必須會(huì)喜歡健康的女性。不要以為小的,有病的,就是好的。 不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛(ài)的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。 1告訴你的孩子:認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。最后讓我代表我們班的 3 位文化課老師,代表 59 位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝 !祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng) !只要我們一齊努力,學(xué)生必須會(huì)創(chuàng)造奇跡。此次邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入 高三,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門(mén),圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。我們都知道,他們明年 6 月 7 號(hào)、 8 號(hào)就要參加高考了,今天距離高考僅有 228 天,除去星期天、寒假等假期,也只有 180 天左右 !回首過(guò)去,這屆學(xué)生一路走來(lái),學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。因而,高三學(xué)年就需要 “ 老師引著學(xué)生走 ” 了。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。男生 14 人,女生 37 名。 任課老師: 我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三。數(shù)學(xué)李老師,帶過(guò)多屆畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 。 地理王老師,文綜教研組長(zhǎng),從事課教學(xué)幾十年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,認(rèn)真負(fù)責(zé) 。 本人教歷史,從去年就擔(dān)任高三 (1)班班主任和歷史科教學(xué),今年高考上線率 %,為關(guān)中中學(xué)建校至今文科高考最好成績(jī)。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績(jī)較高一高二有了明顯的進(jìn)步上升。他們雖然有目標(biāo),學(xué)習(xí)也刻苦,成績(jī)也即將達(dá)到優(yōu)秀,但效果就是不太明顯。 (3)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績(jī)中等的同 學(xué)。這就要求我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),耐心與他們溝通。這類(lèi)學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績(jī)不太理想 ,進(jìn)而感覺(jué)前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)的現(xiàn)象。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。 9 月 2 24 日高三進(jìn)行了第一次月考,這次月考第一名 435 分,最后一名 256 分。且均在 400 分以上 。300 分以上 39 人。 歸納起來(lái)班級(jí)目前存在的主要問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué) 習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。 去年高三 (1)班共有學(xué)生 70 人,上大專(zhuān)線 62 人。我們班目前能達(dá)到三本標(biāo)準(zhǔn)的只有 3 人,達(dá)到大專(zhuān)標(biāo)準(zhǔn)的 28 人。人數(shù)超過(guò) 46 人。只要學(xué)生積極配合我,按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成,加上各位家長(zhǎng)的通力合作。 作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。 缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。 意志品質(zhì)需提高。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。生活習(xí)慣不科學(xué)。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà)。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。 (2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習(xí)慣有關(guān)。 (4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。 (6)不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次,兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。 當(dāng)好勤務(wù)兵。今年學(xué)生都在外租房住,家長(zhǎng)要時(shí)常去他們租住的地方看看,關(guān)心一下他們的生活,多帶點(diǎn)好吃的
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