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小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃最新范文【5篇】-在線瀏覽

2024-09-02 16:53本頁面
  

【正文】 。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小 集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育 (1)通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。 (3)開展互幫活動(dòng)。 五、活動(dòng)安排 (一 )目標(biāo): 完成校、少先隊(duì)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)由班干部組織舉辦 ,活動(dòng)做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào)、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。 三月份: 開展慶 “ 三八 ” 的活動(dòng),并辦相應(yīng)的展板、小報(bào)及黑板報(bào)。 開展 “ 我是勞動(dòng)小能手 ” 活動(dòng)。積極參加校運(yùn)會(huì)。 開展主題隊(duì)活動(dòng)。小報(bào)、展板、演講會(huì)。 優(yōu)秀作業(yè)展。 好書推薦介紹交流會(huì)。 ,各項(xiàng)工作總結(jié)表彰。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六 .一班建成一個(gè)和諧的家庭 !根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃: 一、班級(jí)基本情況 : 我班共有學(xué)生 45 人。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 三、學(xué)生的思想工作 我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班 級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)??吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。 五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人 學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬 廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。 六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī) 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人, 可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jī)必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。教育他們不能只看到別人的成績(jī),還要知道他們成績(jī)背后的付出。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部 我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在 缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出 “ 惡作劇 ” 。 “ 三比 ” 活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn)。 比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。 總之,在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階 ! 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 3 新學(xué)期新的工作任務(wù)又開始了。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。培養(yǎng)他們樂于助人,勤學(xué)好問,誠(chéng)實(shí)勇敢,不怕困難,有禮貌,守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)。 日常養(yǎng)成教育工作時(shí)刻不能松手。我將在班級(jí)設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并間隔一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出 “ 最佳拇指獎(jiǎng) 。 (2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。同時(shí)
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