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安全教育的演講稿100字通用范文15篇-在線瀏覽

2024-09-02 16:47本頁面
  

【正文】 ,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。 我的講話完畢,謝謝大家! 安全教育的演講稿 100 字篇 4 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好!同學(xué)們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險、危害、損失。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “ 安全無小事 ” 、 “ 隱患就是事故 ” ,需時刻牢記。 我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外 招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 安全教育的演講稿 100 字篇 5 老師們、同學(xué)們: 上午好,這天我講話的題目是 “ 安全教育 ” 。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。有關(guān)專家認(rèn)為透過教育和預(yù)防, 80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn) 行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。 三、注意運動安全 上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。 四、提高個人思想素質(zhì) 團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不 乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。 七、強化 “ 防火災(zāi)、防觸電、防侵害 ” 意識 不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)生處或值班老師。 我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 安全教育的演講稿 100 字篇 6 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是三( 5)班小劉。 媽媽告訴我,人的生命只有一次!在這唯一的生命里,你是否真正熱愛過生命,珍惜過生命呢?又如何懂得保護(hù)生命呢? 在這美麗的校園里,雖然沒有車水馬龍,人山人海,也沒有兇神惡煞,壞人當(dāng)?shù)?。似乎并沒有機會出現(xiàn)危險。 每次下課鈴一響,同學(xué)們急忙忙的上廁所,急忙忙的玩,爭分奪秒,你追我趕,像一只放出籠的小鳥,盡情的奔跑著,吶喊著。 為了我們的人身安全,我提倡能做到以下幾點: 上下課時,要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。 走廊過道上,應(yīng)做到不攀高,不做危險游戲,不跨大步 跑,不往樓下扔?xùn)|西。 上廁所時應(yīng)文明,不推擠,防止地滑易摔倒。 同學(xué)們,讓我們以身作則,一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線,一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到 16000 多人,平均每天就有 40 多名中小學(xué)生死于非命。說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻?,F(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。 今天主要給同學(xué)們講講校內(nèi)安全和交通安全。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。 從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯、便前后都要洗手, 不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。 (2)橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。綠燈行的規(guī)定。 (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。 (7)不要嬉戲。 (8)乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。 同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,你們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。 2024 年 12 月 7 日晚上 9 時許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。在下樓過程中,有幾個學(xué)生在下課的時候堵住了一樓的大路,下樓中的學(xué)生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時刻注意安全。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較 高的安全意識。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。 在這里向全校同學(xué)提出如下要求: 一、樹立自我安全意識 我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。 二、提高個人思想素質(zhì) 團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。 三、關(guān)注課間安全 同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道 。 四、注意運動安全 上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人 。不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和血汗?jié)补喑鰜砹?。古今中外,每個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領(lǐng)獎臺上,是由于他們還安全的活著。為了讓同學(xué)們重視本身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們二年級的一些人和事,講講一些安全防護(hù)小常識,希望能給大家?guī)韼椭,F(xiàn)在對犯法份 子入室借口簡舉幾例,并告知小學(xué)生遇此情況如何自護(hù)自救。很多犯法份子正是捉住小學(xué)生的這類心理,以求助方式喚起小學(xué)生的 “ 樂助 “ 心理而使他們暫忘 “ 防范 ” 意識,從而不知不覺地打開防盜門。那末,今天這兩個 “ 維修煤氣管道 ” 的人,他們的三言兩語,為甚么就可以讓警惕性很高的小學(xué)生自開家門呢 ? “ 親近法 ” 誘騙小學(xué)生開門 每年冬季,很多單位都要弄福利,比喻發(fā)各種各樣的水果等。 “ 意外 ” 事件讓小學(xué)生 “ 急忙 ” 開門 那末,小朋友,當(dāng)你獨安閑家時,怎樣自己保護(hù)好自己,讓家長真正放心呢 ? 第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。 第二,來訪者提出題目時,你可以隔門與其對話 。 第三,對自稱是修煤氣管理、修 水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個電話,或給小區(qū)物業(yè)管理部分、派出所等打個電話,問一下情況,一個電話就可以避免一場災(zāi)難。假如回答不上來,證明他們是騙子。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠(yuǎn),你一開門出來看東西,他就沖進(jìn)來了,那時后悔也來不及了。不管甚么情況,小學(xué)生都不要和壞 人搏斗,以免傷及性命。生命安全就掌握在我們自己手中。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨著我們。 、不動滅火器材、電線、各種開關(guān) 。 ,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。 。不要購買 “ 三無 ” 食品食用。 。同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機 。希望有這種違紀(jì)行為的
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