大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告心得3篇優(yōu)秀范文-在線瀏覽
2024-09-02 16:40本頁(yè)面
【正文】 人一到四位 ,雅間可坐客人八到十四位不等。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳 ,廚師們屬于后廚。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層 ,所以服務(wù)員也不是固定 的呆在那個(gè)樓層 ,同樣也是三天一倒。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜 ,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜 ,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下 ,然后客人用完餐后買(mǎi)單 ,等客人走后 ,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái) ,大致就這樣。只學(xué)不實(shí)踐 ,那么所學(xué)的就等于零。另一方面 ,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同 ,接觸的人與事不同 ,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展 ,又加入了世貿(mào) ,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化 ,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn) ,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí) ,也有了更多的挑戰(zhàn) ,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了 ,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌 ,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高 ,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的 知識(shí) ,還要不斷從生活中 ,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí) ,不斷地從各方面武裝自已 ,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已 ,表現(xiàn)自已。不僅讓我開(kāi)闊了眼界 ,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 近 1 個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少 ,從中有不少感悟 ,下面就是我的一點(diǎn)心得 : 第一是要真誠(chéng) :你可以偽裝你的面孔你的心 ,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。我微笑著和他們打招呼 ,尷尬的局面立刻得到了緩解 ,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。我總覺(jué)得 ,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略 ,比如輕輕的一聲問(wèn)候 ,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心 ,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。還 有對(duì)我們服務(wù)員而言 ,跟客人交流更得真誠(chéng) ,客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好 ,然后問(wèn)幾位 ,把客人帶到相應(yīng)的樓層 ,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng) ,詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的 ,能吃辣的嗎等等 ,只有這樣 ,客人覺(jué)得服務(wù)好 ,下次才會(huì)關(guān)顧 ,生意才會(huì)好 ,生意好了老板高興了 ,我們的日子就會(huì)更好。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。在實(shí)習(xí)期間 ,我 會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生 ,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事 ,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間 ,向老板請(qǐng)教問(wèn)題 ,跟老板像朋友那樣交流 ,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作 ,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近 ,在實(shí)習(xí)中 ,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話 ,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。而這里是工作的場(chǎng)所 ,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力 ,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作 ,都存在著競(jìng)爭(zhēng) ,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別 人先進(jìn)的地方 ,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人 ,以提高自已的能力 !記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì) ,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真 ,那份真誠(chéng) ,盡管是大學(xué)高校 ,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是 ,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在學(xué)校 ,理論的學(xué)習(xí)很多 ,而且是多方面的 ,幾乎是面面俱到 ?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題 ,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo) ,有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化 ,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充 ,我比一部人具有更高的起點(diǎn) ,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題 ,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生 ,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往 ,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情 ,這就意味著大學(xué)生要注意到 ,社會(huì)實(shí)踐必不可少。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的 ,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的 ,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才 ,多接觸社會(huì)是很有必要的。而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū)。 回顧實(shí)習(xí)生活 ,感觸 是很深的 ,收獲是豐碩的。 ” 在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中 ,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏 ,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里 ,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手 ,茫然不知所措 ,這讓我感到非常的難過(guò)。 “ 千里之行 ,始于足下 ”, 這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí) ,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用 ,過(guò)渡的作用 ,是人生的一段重要的經(jīng)歷 ,也是一個(gè)重要步驟 ,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助 ,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。這一段
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