初二家長會語文老師發(fā)言稿范文-在線瀏覽
2024-09-02 16:26本頁面
【正文】 摩出題者的意圖，做好它的關(guān)鍵在于對重點(diǎn)字詞句的篩選、理解和把握。 文言文閱讀要注意： 文言文最重要的是實(shí)詞的掌握，只有通過大量的閱讀才能解決這個(gè)問題。提高文言文的根本之道還是要把需要記憶的所謂死東西放到活的語言環(huán)境中去把握。二是表達(dá)自己的真情實(shí)感 ，在此基礎(chǔ)上再去追求表達(dá)的獨(dú)到以及語言的優(yōu)美。母親欣慰的笑容，父親寬厚的大手，朋友默默的支持，老師諄諄的教誨，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一片落葉，一首老歌，都會喚起你的感知，而這些又是那樣地稍縱即逝，捕捉他，開掘他，就會流出源源不斷地鮮活地素材之源。俗話說： “ 文章不厭千遍改。 二、學(xué)習(xí)語文的四個(gè)環(huán) 節(jié)：，課上聽講，定期復(fù)習(xí)，課后作業(yè)。 學(xué)習(xí)是你的資本，當(dāng)然也是一道障礙，一堵墻，誰能破繭成蝶，誰便能發(fā)揮最大的潛力，倔強(qiáng)些，勇敢些，這小小的倔強(qiáng)，能幫助許多夢想實(shí)現(xiàn)，這個(gè)世界，勇敢的人會有特別的明天。聽、說、讀、寫、思，事事都不能夠只憑一時(shí)沖動，一時(shí)的熱情，要培養(yǎng)一生熱愛語文的興趣，厚積而薄發(fā)，才能暢享語文的樂趣，收獲學(xué)習(xí)語文的碩果 。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵，孩子只要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。 荀子在《天論》中有這樣的一段話。 小人錯其在己者，而慕其在天者，是以日退也。前一種是通過我們的努力可以改變的事情 。 家長、老師、孩子在語文學(xué)習(xí)方面都應(yīng)該各司其職，我們先要做好自己，才能更好地幫助別人。書包中的語文書，書里一些漂亮的文章，以及每周所要寫的作文，就構(gòu)成同學(xué)們心中的 “ 語文 ” 了。語文就是語言和文學(xué)，就是聽說讀寫。 大家是否想過，我讓我的孩子學(xué)語文，是為了什么 ? “ 因?yàn)榭荚囈颊Z文，語文分值初中 120 分、高中 150 分、未來幾年后會升到 180 分。 首先，語文是一門工具學(xué)科，是眾多學(xué)科的基礎(chǔ)性學(xué)科。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意。有一句是這么說的： “ 世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。我們在教學(xué)的過程中，通過文學(xué)作品的賞析，逐漸培養(yǎng)他們做一個(gè)善良的人、純粹的人、勇敢的人、懂得思考的人、做一個(gè)心胸寬廣的人。語文的學(xué)習(xí)涉及到生活的方方面面，所以我們家長要明確，孩子學(xué)語文，不是為了那區(qū)區(qū)的 100 多分，而是為了孩子以后能與他人更好 地溝通，更過上優(yōu)質(zhì)的生活。 。 初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。 在教方面，小學(xué)教師講課速度較慢，課堂容量較小，重點(diǎn)的知識會反復(fù)講練。學(xué)生平時(shí)只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費(fèi)力不多就能取得好成績。 在學(xué)方面，升入初中后，語文的課前預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)以及廣泛的課外知識的攝取就成為自覺自主的事情了。 二 融合 作為家長的你，能為孩子的語文學(xué)習(xí)做些什么 ? ，重視語文。所謂 “ 厚積而薄發(fā) ” ，如果積累的過程的 都沒有，結(jié)果可想而知。 —— 樹立語文老師的威信。各位家長，如果您希望您的孩子愛語文，就不要當(dāng)著孩子的面說我的不是，您要在孩子面前選擇相信我，樹立我的威信，孩子才會敬畏這門學(xué)科，才不會怠慢語文課，而最終受益的是您的孩子。我會努力，不斷提升自己的教學(xué)能力。 現(xiàn)在很 多孩子沉不下心讀書，就是一個(gè)很大的缺失。而不是低著頭玩兒手機(jī)。只要是孩子喜歡的作家文集都可以讀，像劉墉、林清玄、周國平、梁衡、朱自清、曹文軒、余秋雨 ??這些作家寫的散文孩子們比較容易接受就會愿意去讀，雖然對于初一的孩子來說有些讀起來還比較吃力，但慢慢就會好的。如果哪天時(shí)間緊，抽點(diǎn)時(shí)間看看《讀者》《格言》《意林》這類雜志的小美文也是很好的?？傊?，一定要陪著孩子擠時(shí)間勤讀書，多讀書，時(shí)間長了，差距就拉開了。請您仔細(xì)看看孩子們的語文試卷，您能看出什么問題嗎 ? 這次語文試題并不難，但是想考個(gè)高分不容易，一方面，是因?yàn)榭碱}本身的考點(diǎn)非常細(xì)，每個(gè)題目需要認(rèn)真回答才能拿到滿分。 基礎(chǔ)題看學(xué)習(xí)習(xí)慣 五個(gè)選擇題，看學(xué)生的、學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在這些題目上都出錯，說明孩子學(xué)習(xí)還是不夠?qū)Ｗⅲ泻芏帱c(diǎn)都是我考前一天專門強(qiáng)調(diào)過的。有的孩子不注重知識的落實(shí)，會背不會寫，會寫寫不對。根 源就在于 “ 懶 ” 。 閱讀理解和作文看學(xué)習(xí)能力 “ 讀 ” 和 “ 練 ” 缺一不可。 作文的素材不是主要靠作文書積累的，那是別人的東西。有心的同學(xué)會重視這部分的內(nèi)容，寫過的作文還應(yīng)該反復(fù)修改，改中會有很大的提高。閱讀理解的文章是有很多，但是選文的類型還是有限的，我們在講練習(xí) 的時(shí)候，不會拘泥
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