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初中教學心得體會800字(通用3篇)-在線瀏覽

2024-09-02 16:23本頁面
  

【正文】 凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。我們堅信,課例研究過程中的這種不服輸、不言敗,孜孜以求的精神將使我們終生受益。通過這次培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在,我將以此為起點,讓 “ 差距 ” 成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。 初中教學心得體會 800 字篇 2 為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學工作,學校特地為我們安排了一段時間的培訓(xùn)。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過培訓(xùn),我得到了很大的 收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下: 一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng) 教師代表著 “ 學生的老師 ” ,也代表著 “ 學生的學生 ” 。在新課程理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者, “ 師者,傳道、授業(yè)、解惑也 ” ,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。 二、用新教育教學理念以及心理學基礎(chǔ)指引自己的工作 培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位專家都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法 。在教學教法經(jīng)驗方面,通過 “ 說課、聽課、評課 ” 的指導(dǎo),讓我更加明 確上好一堂課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗,這樣形成一個心理矛盾。鼓勵新教師適應(yīng)教學環(huán)境、 生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境 。鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師 。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。 四、學會終身學習,提高自身能力 ,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考
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