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先進(jìn)事跡的體會(huì)心得體會(huì)(通用8篇)-在線瀏覽

2024-09-02 16:06本頁(yè)面
  

【正文】 考驗(yàn)。 “ 貧賤不能移,威武不能屈 ” 是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,在他們夫妻身上得到完美的體現(xiàn),對(duì)基層民兵的果敢剛毅做出了完美的詮釋,用行動(dòng)告訴我們什么是不懈追求。一位將軍上島視察后為王繼才夫婦寫下了一副對(duì)聯(lián) “ 眼觀四海風(fēng)云,心系萬(wàn)家歡樂(lè) ” 、橫批 “ 以島為家 ” ,高度概括了夫妻哨無(wú)怨無(wú)悔、甘于奉獻(xiàn) 的精神。守島 32 年,王繼才很少有時(shí)間看望年邁的母親,甚至當(dāng)他趕到家時(shí),母親已經(jīng)溘然長(zhǎng)逝,他把痛苦埋在心底,當(dāng) “ 小家 ” 和 “ 大家 ” 不能兼顧時(shí),他們理智的選擇了后者。他們守衛(wèi)著開(kāi)山島的方寸土地,又何嘗不是祖國(guó)的海防高地 ?何嘗不是新時(shí)代民兵的精神高地 ?用行動(dòng)告訴我們什么是時(shí)代精神。王繼才同志與妻子以海島為家,與孤獨(dú)相伴,在沒(méi)水沒(méi)電、植物都難以存活的孤島上默默堅(jiān)守,把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)在艱苦的條件下,王繼才同志沒(méi)有被困難嚇到,仍然選擇堅(jiān)守,這就是一位普通黨員的愛(ài)國(guó)情懷,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。王繼才同志長(zhǎng)期在艱苦崗位甘于奉獻(xiàn)的精神,值得我們廣大黨員、干部職工學(xué)習(xí)。 守島英雄王繼才自覺(jué)實(shí)踐 _人的人生價(jià)值和道德追求,是新時(shí)代黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。我們要學(xué)習(xí)英雄王繼才的愛(ài)國(guó)主義思想 。 王繼才精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新 途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予王繼才精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把王繼才精神發(fā)揚(yáng)光大。 先進(jìn)事跡的體會(huì)心得體會(huì)篇 4 作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。其實(shí)王繼才是開(kāi)山島的第五任 “ 島主 ” 。島上條件的艱苦程度令人難以想象。 作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。開(kāi)山島獨(dú)特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的 “ 天堂 ” 。但不能向上級(jí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事。 1997 年 8 月,縣里有個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),以在開(kāi)山島搞投資開(kāi)發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個(gè) “ 蛇頭 ” 私下找到王繼才,掏出 10 萬(wàn)塊現(xiàn)金,求行個(gè)方便被他拒絕。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個(gè)青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到 “ 一身正氣敢硬碰,兩袖清風(fēng)不染塵。 總之,通過(guò)學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡,我們深受震撼,我們新時(shí)代的國(guó)家公職人員就要有王繼 才這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才,熱愛(ài)祖國(guó)、忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量 ! 先進(jìn)事跡的體會(huì)心得體會(huì)篇 5 張桂梅的事跡不僅僅感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者,也激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)教育公平不斷努力奮斗的決心。她的感人事跡值得我們每一個(gè)教育人學(xué)習(xí),但如何把感動(dòng)化為自己的實(shí)際行動(dòng),這才是最值得 思考的。作為一名公費(fèi)師范生,我志愿投身西部基礎(chǔ)教育事業(yè),張桂梅老師就是我的榜樣。 ” 陸云泉表示,北京一零一中學(xué)將繼續(xù)盡最大 努力幫扶與學(xué)校結(jié)對(duì)的涼山學(xué)校??墒悄切├蠋熑匀荒瑘?jiān)守著講臺(tái),堅(jiān)守著自己的教育初心,我和我們學(xué)校的老師都深深為之感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得,與他們相比,平時(shí)自己工作中的困難都算不了什么,努力奉獻(xiàn)也還不夠。 ” 北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)朱建民表示: “ 對(duì)這些貧困地區(qū)的孩子而言,只有教育才能阻斷貧困的代際傳遞,改變他們的人生,改變祖祖輩輩 、世世代代人的命運(yùn)。我們也應(yīng)該思考如何盡自己所能,做些力所能及的事。此外,還為廣西、云南、貴州、甘肅、青海等地
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