【正文】 產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。 針對不同的練習(xí)錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。學(xué)生訂正之后，補給優(yōu)秀 ,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心 ,鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。 注重對后進生的輔導(dǎo)。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對學(xué)生的回答采取 “ 揚棄 ” 的態(tài) 度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題，樂于思考。例如：找規(guī)律；動物拼圖；我當收銀員等活動，都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手，創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實驗的機會；獨立思考的機會；表達自己想法的機會；自我表現(xiàn)的機會，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主 動的參與學(xué)習(xí)。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。 積極參與學(xué)校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學(xué)方法進行課堂教學(xué)做好準備。在新的課程標準下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性。 綜上所述，在平時的教育教學(xué)中，我努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念，通過課堂 教學(xué)主渠道去實施，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。 一、思政方面： 作為一名教師，我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。 二、教學(xué)方面： 本學(xué)期，我教授八年級 2 班的英語。這樣減輕了教師的負擔(dān)，使學(xué)生也能夠及時的 .反饋和交流，更加有利于合作學(xué)習(xí)。配套練習(xí)由于難度較大，只要求一類生完成，并且給予 指導(dǎo)，學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當先的。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。走在今后的教 育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，德、能、勤、績?nèi)孢M步。身正為范，學(xué)高為師。 能： 業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的 `。更新教育觀念，建構(gòu)新的教學(xué)模式，大力推進素質(zhì)教育。優(yōu)化教學(xué)目標，大力提高學(xué)生的素質(zhì)，既做到備教材、教法，也要備學(xué)生。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場，應(yīng)充分利用。以教學(xué)為平臺開展對話，進行深入探索和研究。加強師生間的信息交流與 互動。把握課堂節(jié)奏，集知識性、生動性，趣味性于一體，從而導(dǎo)達教學(xué)目標。課后應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固，充實提高，學(xué)以致用。 勤： 參加工作以來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理，積極的建言獻策。備、教、輔、改各個環(huán)節(jié)都沒有差錯，規(guī)范教學(xué)行為，依法執(zhí)教，不體罰、變相體罰學(xué)生，樹立安全責(zé)任意識，在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生。 20__年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案；在 20__年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評為二等獎；兩學(xué)期期中考試、期末考試成績比較理想，優(yōu)分率、及格率及均分都位居前列，學(xué)生素質(zhì)切實提高。我有信心有能力勝任中學(xué)語文教學(xué)，因此特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請定級，望酌情批復(fù)為謝！ 小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)【篇 8】 八年級學(xué)年的工作已接近尾聲，這是我第一次帶八年級班，教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一 個學(xué)年的努力，學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，也取得了應(yīng)有的成績。 一、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣 英語作為一門外語，對大多數(shù)學(xué)生而言，既生疏又困難。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學(xué)；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動；介紹英美國家的文化，生活故事；幫助班上的同學(xué)改英文名等等。目前，我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。雖然辛苦，但事實證明是值得的。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。除保證課堂效果之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 三、做好 “ 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 ” 按以往經(jīng)驗，學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是 __教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。 例如我把這批同學(xué)分為三個組。對這部分同學(xué)進行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績； 第三組是紀律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認真的 .同學(xué)。由于實施了分類輔導(dǎo)，針對性強，效果比較明顯。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。一年來， 我在思想上一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。 一、思想上有了更深入的認識 一名好教師，愛心是最基本的條件。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。 二、教育教學(xué)工作方面： 一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以 “ 學(xué)生發(fā)展 ”為目標。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標教學(xué)方案。輔導(dǎo)工作扎實到位。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 此外，為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻越多！ 小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)【篇 10】 隨著本年度的結(jié)束，年即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。 二、教育教學(xué) 專業(yè)成長。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念；開 展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用有效教學(xué)實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每年度初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。 本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責(zé)。在教學(xué)實踐中，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都 能有不同程度的發(fā)展。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！ 在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知 識。 上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。 不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教 學(xué)效果評價良好。教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。 由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。得到校 領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下： 一、班級現(xiàn)狀分析 我班共有幼兒 25 人，其中男孩 13 人，女孩 12 人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。 三、教育教學(xué)方面 在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。 本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本 的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒原有的 `層次上得到全面的發(fā)展。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工 作，我采取了以下措施： 教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒