20xx交通安全教育班會教案通用8篇-在線瀏覽
2024-09-02 15:26本頁面
【正文】 ,加強自身的素質培養(yǎng) . 為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。 二、交通知識 道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標志和交通信號 看圖識標志 三、討論分析 行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走 ? 行人橫過馬路為什么要走人行橫道 ? 沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些 ? 為什么不能翻越護欄 ? 為什么不準扒車、追車、強行攔車 ? 為什么走路時不能看書或做活動 ? 騎自行車應該注意什么 ? 乘汽車時要注意什么 ? 遇到交通事故怎么辦 ? 總結： 對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重 ，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。 讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。 二、交通知識競賽 (搶答形式 ) 交通訊號燈有哪些顏色 ?都有些什么作用 ? 紅燈亮時行人該怎樣 ? 黃燈亮時還可以過馬路嗎 ? 什么燈亮時才可以走 ? 行車、行人應靠哪邊走 ? 出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。 安全騎車歌 同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。 上街注意看信號，千萬不要冒險行。 看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。 十字路口人車多，左右觀察聽八方。 中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。 手拉手兒把肩摸，十有要撞車。 騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。 馱載東西別超寬，超高超長也危險。 四、由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。 學生 2：這是叫車子停下來。 學生 4：這是叫車子到路邊停下來。 五、五名學生表演小品《馬路上》 主持人：車禍猛于虎。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。 (表演小品 ) 學生自由談。 。 ，不準將身體的任何部位伸出車窗。 (1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。 (3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。 (5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。 (7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。 (9)狗咬貓抓毒蛇咬， 齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。 男：安全知識時時記，注意安全處處提。 2024 交通安全教育班會教案通用篇 4 一、教學目標： 通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學生的交通安全意識。 二、教學內容： 行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全 三、教學過程： (一 )列舉交通安全事故交通安全 ：自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學生占總人數的 8%左右。年經濟損失 33 億多元，可以養(yǎng)活 100 萬個下崗職工 。交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。 (二 )不良交通行為 馬路上追逐打鬧。 不滿 12 周歲騎自行車。 在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。 騎車上下學一 群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易或撞人。 隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。 (三 )我校主要交通安全常識 ：現在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車 (這三個 “ 會 ” 的含義就是要保障自己的人身安全 )。 乘車時，等車停穩(wěn)先下后上 。 不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。 12 歲以下不要騎車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。 遇到交通事故，撥打 122
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