滬教版語文九上叩問愛情-在線瀏覽

【摘要】表愛無誤?用錯(cuò)誤讀音吟詠愛情，是對愛情的一種踐踏?用錯(cuò)別字表述愛情，是對愛情的一種褻瀆?請你認(rèn)真讀文談愛有法?書信體?童話式?優(yōu)點(diǎn)：親切，化抽象為具體繪愛無痕?在作者筆下，愛情被描繪成什么樣呢？這種描繪主要是通過誰展示出來的呢？找出課文有關(guān)描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句，完成下面

2025-02-10 10:21

滬教版語文九上醉太平-在線瀏覽

【摘要】醉太平無名氏的作品在元人散曲中，數(shù)量不多，質(zhì)量較高，在內(nèi)容上對當(dāng)時(shí)的社會病態(tài)諷刺得比較深刻，寫愛情也比較大膽潑辣。在風(fēng)格上，比較本色自然，生動形象，與一般文人的作品迥異其趣。王國維說過，一代有一代之文學(xué)。那么，散曲為什么會在元代興盛起來，而不是在別的朝代呢？一方面元代統(tǒng)治者對戲曲的愛好與元雜劇的繁榮有密切的關(guān)系。

2025-02-10 05:38

滬教版語文九上致橡樹-在線瀏覽

【摘要】致橡樹舒婷主講：張利霞江北中學(xué)借你的高枝炫耀自己;我如果愛你－決不像攀緣的凌霄花我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源常年送來清涼的慰藉；也不止像險(xiǎn)峰增加

2025-02-10 05:38

滬教版語文九上竹園中學(xué)沉船之前-在線瀏覽

【摘要】《沉船之前》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人：竹園中學(xué)黃俐授課班級：初三（9）班時(shí)間：12月11日第七節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會歸納概括文章基本內(nèi)容和場景。2、通過描寫方法的品析把握人物形象及其內(nèi)心情感。3、結(jié)合比較鑒賞初步掌握文章立意與選材的關(guān)系。4、引導(dǎo)學(xué)生體會、評價(jià)面對災(zāi)難時(shí)閃耀的人性美和光輝。教

2025-02-11 06:28

滬教版語文九上給女兒的信-在線瀏覽

【摘要】15.《給女兒的信》（共一課時(shí)）一、基礎(chǔ)驛站1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．繁殖．（zhí）麥穗．（suì）處．罰（chù）B．滲．透（shan）賦．予（fù）萌．發(fā)（mēng）C．擅．自（shà

2025-02-10 15:14

滬教版語文九上晉祠word說課稿-在線瀏覽

【摘要】《晉祠》說課稿海南李美芳【一】、說教材《晉祠》是滬教版語文九年級下冊第五單元的一篇講讀課文，這是一篇文藝性說明文。文中介紹了晉祠幽雅絢麗的閃光水色，神奇美妙的傳說，豐富多彩的文物給人以美的陶冶、感染和享受。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對祖國河山和民族文化的無限熱愛。本課運(yùn)用總——分的結(jié)構(gòu)順序，以描寫和說明相

2025-02-11 06:28

滬教版語文九上晉祠word教案-在線瀏覽

【摘要】晉祠教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中生字詞，整體把握課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。2．初步學(xué)會分析短小的文藝性說明文，體會說明文中運(yùn)用描寫手法和修辭手法的效果，明確說明順序。3．感受晉祠的“美”，激發(fā)對祖國河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)從文藝性說明文生動形象的語言角度入手感受晉祠的“美”。教學(xué)難點(diǎn)在說明文中通過合理的順序的安排表達(dá)感情。

2025-02-02 06:42

水仙子詠江南教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《水仙子·詠江南》教案 水仙子·詠江南 教學(xué)目標(biāo)： 1、反復(fù)誦讀，理解本曲作者所描繪的意境。 2、體會此曲寫景物的角度，并理解動靜結(jié)合的寫景方法。教學(xué)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：誦讀領(lǐng)會古詩...

2024-11-15 12:12

滬教版語文九上最后的晚餐-在線瀏覽

【摘要】看畫求解——《最后的晚餐》欣賞王建喜《最后的晚餐》欣賞：《最后的晚餐》：達(dá)-芬奇作于1495—1497油彩和蛋彩的混合材料壁畫422*904cm意大利米蘭，圣瑪利亞格拉契修道院《最后的晚餐》欣賞：1、創(chuàng)作背景2、藝術(shù)家3、作品內(nèi)容與形式

2025-02-16 22:51

滬教版語文九上從羅丹得到的啟示-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：A、積累文學(xué)常識：羅丹及其相關(guān)作品。B、通過對人物動作、語言、神態(tài)等描寫的分析感受人物魅力。2、過程與方法：通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會、欣賞文中優(yōu)美的語言，領(lǐng)會作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)羅丹

2025-02-10 08:31

滬教版語文九上婁山中學(xué)競選州長-在線瀏覽

【摘要】二十競選州長婁山中學(xué)魯瓊教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識19世紀(jì)資本主義社會政治腐敗的社會現(xiàn)實(shí)和“民主政治”“自由競選”的真相。2、領(lǐng)會本文夸張、含蓄、富于諷刺性的語言特色和運(yùn)用大量引文推動情節(jié)發(fā)展的寫法。說明：《競選州長》的寫作年代離現(xiàn)在較遠(yuǎn)。學(xué)生對當(dāng)時(shí)的美國社會現(xiàn)實(shí)背景了解不夠，這會影響學(xué)生對課文的理解。因此設(shè)定了這第一個(gè)

2025-02-10 08:31

滬教版語文九上血染的豐碑3篇-在線瀏覽

【摘要】九血染的豐碑王劍揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過人物刻畫和場面描寫來突出主題的表達(dá)手法。2、理解本文的歷史真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn)，崇尚將士們英勇不屈的抗敵精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：閱讀、圈畫文中人物刻畫和場面描寫的語句，分析其對課文中心的表達(dá)作用。2、難點(diǎn)：理解歷史的真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn)，感悟軍民英勇

2025-01-23 02:39

滬教版語文九上白樸天凈沙秋-在線瀏覽

【摘要】一四天凈沙秋教學(xué)目標(biāo)1．在誦讀吟詠中感受曲中創(chuàng)設(shè)的意境，體會作者積極的人生態(tài)度。2．體會本曲的語言特色，學(xué)習(xí)鑒賞表現(xiàn)秋景的意象。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．重點(diǎn)：在讀讀背背中感受作者挑選不同的意象進(jìn)行寫景的作用。2．難點(diǎn)：體會作者借助特有的物象傳達(dá)的積極的人生態(tài)度。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

2025-01-22 19:25

滬教版語文九上開學(xué)初作業(yè)檢查卷-在線瀏覽

【摘要】2020學(xué)年第一學(xué)期九年級語文學(xué)科暑期作業(yè)檢查試卷2020/9/3時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號一二三四總分（一）10分（二）12分（三）9分8分（一）15

2025-01-18 20:20

滬教版語文九上遙遠(yuǎn)的記憶word教案-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：A、積累文學(xué)常識：列夫托爾斯泰及其相關(guān)作品。B、學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。2、過程與方法：通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會、欣賞文中優(yōu)美的語言，領(lǐng)會作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受列夫托爾斯泰的

2025-02-03 04:19

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