清明節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx-在線瀏覽
2024-09-02 15:04本頁(yè)面
【正文】 信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長(zhǎng)積極參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間： (_月 _日 — _月 __日 ) 一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽 三、四年級(jí)：制作 “ 我心目中的英雄 ” 卡或剪紙 五、六年級(jí)：寫(xiě)一篇， 緬先烈，話理想 五、各班活動(dòng)要求 各班開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。 制作 “ 我心目中的英雄 ” 卡或剪紙：要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張 16k 紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。 緬先烈，話理想 一切偉大的成就，都是從理想開(kāi)始的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章，自己的理想，要樹(shù)立 “ 為 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 ” 的遠(yuǎn)大理想。 清明節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇 2】 一、指導(dǎo)思想： 清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假，有著很重要的精神文明教育意義。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織題為 “ 敬、孝、禮 ” 的清明節(jié)系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 搜集資料，了解清明文化 (最后選取學(xué)生搜集到的材料制成展板交流 )。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有 “ 清明前后，種瓜種豆 ” 、 “ 植樹(shù)造林，莫過(guò)清明 ” 的農(nóng)諺。 具體內(nèi)容如下： (1)清明節(jié)的由來(lái)。 (3)有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。 談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的 ? 清明節(jié)親子 “ 四個(gè)一 ” 活動(dòng)： (1)參觀一個(gè) “ 愛(ài)國(guó)主義教育基地 ” 。 清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。秋千，意即揪著皮繩而遷移。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是所喜愛(ài)。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生
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