村文明家庭先進事跡-在線瀏覽
2025-09-09 14:51本頁面
【正文】 工作者。 四、敬老尊長 孝敬老 人是中華民族傳統(tǒng)美德，她的公婆早年在農(nóng)村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。平 時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時?？赐先?，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲 (個性是奶奶 )，處處做到想老人所想，急老人所急。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。 五、勤儉持家 她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。 六、教子有方、優(yōu)生優(yōu)育 她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質(zhì)教育放在首位。在他們的影響下，兒子也多次被學(xué)校授予 “ 優(yōu)秀學(xué)生 ” 、 “ 禮貌標(biāo)兵 ” 、 “ 環(huán) 保小衛(wèi)士 ” 等稱號。我有一個快樂美滿的三口之家，妻子 xx 是一名普通的幼兒教師，兒子 xx 供職于 xx 水利設(shè)計院。 我作為一名光榮的人民教師，無愧于這一光榮稱號，在平凡的工作崗位上，嚴格要求自己，工作認 真負責(zé)，做出了不平凡的事情。同時又負責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度，使其得以正確明白。 為了豐富我校教師的課余生活，增強體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才，在我的倡議下，全校老師舉行了拔河比賽、運球比賽、托乒乓球跑步比賽 。 本學(xué)期我校 “ 留守兒童之家 ” 建設(shè)的重任又交給了我，我義不容辭地理解了這一艱巨任務(wù)。在我校這些留守兒童不再感到孤單，都有自己的幫扶伙伴，這些孩子都感到個性溫暖，一致認為學(xué)校就是自己的家。我的同事經(jīng)常這樣評價我：你的家 庭肯定很和睦，正因你很善良。事實也的確這樣。幾年前我父母雙方患病住進了醫(yī)院，我們夫妻二人很少回家，總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。隨著時刻的推移，父母都上了年紀，戀家的情結(jié)越來越重，近幾年來父母搬住在老家，我倆利用節(jié)假日經(jīng)?；丶铱赐希瑤兔λ麄冏鲎黾覄?wù)，陪陪老人家，每到周日我們必到老人家，全家人在一齊共享天倫之樂。 說起我的兒子，他很讓我驕傲。 人常說，遠親不如近鄰，我深深地體會到其中的道理。平日里我主動詢問鄰里孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué) 習(xí)有困難時，我總能用心主動的幫忙他們，使問題得以解決。 此刻人類面臨全球變暖的問題，二氧化碳就是導(dǎo)致地球變暖的兇手，而這正是正因人類肆無忌憚的浪費資源，使得二氧化碳的排放量增加。千萬不好認為低碳生活離我們很遠，其實，低碳生活離我們每個人都很近，低碳生活已刻不容緩。上班時我都能做到徒步或騎自開 車。我熱心公益，家鄉(xiāng)修路時我主動
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