最新醫(yī)生述職報告5篇-在線瀏覽
2024-09-02 14:46本頁面
【正文】 的承認，為醫(yī)院贏得了一定的社會效益。 在工作中多為同事著想，積極和同事共同協(xié)商處理患者，發(fā)揮每個人的特長和積極性，使科室工作變得更嚴密順暢。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。 如果說做了一些工作，能順利完成各項任務，這主要與每位院領導的支 持和認可分不開的，與在座的每位同事的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協(xié)作分不開。認真學習，提高自身水平，更好的完成診治工作。我要努力帶動年輕同事學習、積極工作，發(fā)揮集體的力量。醫(yī)療安全是前提，沒有醫(yī)療安全作保障，提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢，醫(yī)院的發(fā)展就成為很難實現(xiàn)的目標。 此致 敬禮！ 最新醫(yī)生述職報告【篇 3】 各位領導、同仁： 大家好，很榮幸有機會做這個報告。 我取得中級職稱是在 20__年 5 月，距今已有 6 年，如果問別人這六年做了什么重要的事，那么大家可能會說，我發(fā)了多少文章，做了多少手術，得了多少優(yōu)秀先進等等。 第一，我在 20__年成功戒煙 。這兩件事對我的好處，首先為我?guī)斫】档捏w魄，要明白身體是革命的本錢 。 抽煙的同志就應明白，戒煙是需要極大的毅力。我們做人做事何嘗不是這樣呢。 六年間我沒有發(fā)生過重大醫(yī)療事故或者糾紛，有人說我幸運，但誰又明白，多少個晚上，我會對著一段手術視頻一遍又一遍的翻看，改善每一個細節(jié)，將手術做到極致。 令我印象最深刻的就是我的第一篇專業(yè)文章。他說，文章寫的不錯，但中華外科就算了，要明白那是國內(nèi)最頂級的雜志，你一個小醫(yī)生別人不會采納的。在接下來的數(shù)年間，我總共在該雜志上發(fā)表了 3 篇文章，成為它的?？?。在別人眼中這是遙不可及的目標，但我不信邪，我要試試。就是憑著這種堅持，我逐個單詞地寫完了我的文章，最終能夠在《 SurgicalEndoscopy》 (影響因子 )上發(fā)表。 最近，我的跑步運動成功突破了 10 公里，過程挺累的，但當?shù)竭_終點卻會令人 相當愉悅。人生旅途的馬拉松何嘗不是這樣的呢，過去五年只是一個初步階段，未來 3 年又是另一個人生階段。而在個人職業(yè)生涯方面的計劃，首先是要加強完善我們的專業(yè)團隊，個人力量是有限的，務必要發(fā)揮團隊的力量和創(chuàng)造性。以科研學術作為依托，鞏固地區(qū) 內(nèi)專業(yè)品牌，從而拓展專業(yè)業(yè)務，最終奉獻醫(yī)院，成就自我。現(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。共完成教學 8197 學時，其中理論課 4768 學時，實驗課 3429 學時。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質(zhì)量。這充分反映出通過教學評估，我系的教學質(zhì)量達到了一個新的水平。為增加實踐，強化學生的能力培養(yǎng)。為保證實習教學質(zhì)量，我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，并逐步增加檢查范圍，加大檢查力度。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。 作為臨床醫(yī)學專業(yè)，適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學模式是我系追求的目標。 20__年我系改革了畢業(yè)考試形式，由原來的單 一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式?？荚嚽皩W生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性，并對學生進行細致的考前輔導，引導學生認真復習。改革之所以取得成功，正如同學們所說的，畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性，充分調(diào)動 了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質(zhì)量的目的。 20__年我系在教務處的指導下，積極參加學校的教學質(zhì)量工程建設。 __年我系內(nèi)科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。 二、附院工作 教學工作 20__年附院共接收各專業(yè)實習學生 623 人， 1 月 6 日臨床專業(yè)實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現(xiàn)從醫(yī)學生向臨床實習生轉(zhuǎn)變，在吸取去年評建期間的經(jīng)驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫(yī)院介紹、醫(yī)療流程、實習管理規(guī)范、院感知識、醫(yī)療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內(nèi)容，由醫(yī)院的臨床專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統(tǒng)培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業(yè)考試。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了 4 次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對于檢
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