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正文內(nèi)容

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10篇模板-在線瀏覽

2024-09-02 14:46本頁(yè)面
  

【正文】 的。 下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的 “ 必修課 ” 。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住 ,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。在不一樣的環(huán)境中你會(huì)學(xué)到新的東西,而這 些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變,長(zhǎng)大以至成熟的催化劑。 ,共同探討思考有效的使用 “ 經(jīng)學(xué)助學(xué)基金 ” 的新方向。 二、實(shí)踐時(shí)間: __年 7 月 16 日 —— 7 月 21 日 三、實(shí)踐地點(diǎn): 河池市都安縣地蘇鄉(xiāng)大定村 四、參與人員: __經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部,候補(bǔ)干部,社員及指導(dǎo)老師 五、實(shí)踐內(nèi)容: 1. 基本情況 大定村是地蘇鄉(xiāng)其中一個(gè)比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個(gè)屯,村 ____要的作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。村民平時(shí)主要從事編織工作,村里有幾個(gè)編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。學(xué)校教學(xué)樓有兩層,籃球場(chǎng)一個(gè),石臺(tái)兩個(gè),教 學(xué)設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,教室內(nèi)的課桌等也很破舊了,從整個(gè)環(huán)境來看不算很好。這時(shí)天已放晴,如村里一下車就看到的負(fù)責(zé)來安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。唯一的小學(xué)離村部很 近,從窗戶望進(jìn)去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長(zhǎng)條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認(rèn)真的樣子。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動(dòng)行程。 全隊(duì)分成兩個(gè)小隊(duì),在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單,沒有什么值錢的家用電器。年過花甲的老人身體依然硬朗,見到我們一群年輕人的到來很是開心,和我們說起了他的歷史。從老人的一舉一動(dòng),說話的興致中,也映射出他平日的孤獨(dú),人老了,本來應(yīng)該兒孫滿堂的享受天倫之樂的,本來就更需要兒女的關(guān)愛 ,而一個(gè)人,再怎么好也總是會(huì)孤獨(dú)吧。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖鄶?shù)家里都會(huì)有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。另外,在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀了附近的兩個(gè)編織廠。樣品庫(kù)內(nèi)擺著上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當(dāng)漂亮,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。期間,我們也有隊(duì)員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。主要是對(duì)村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪調(diào)研。在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環(huán)保,還節(jié)約了其他能源。 同我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隨行的,還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過在廣西大學(xué)內(nèi)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)募捐所得的圖書及購(gòu)買的跳繩,籃球等體育用品。 18 日,我們的隊(duì)員釘好了書架,所有物品全部上架,擺在了大定小學(xué)的教室內(nèi)。從教唱英文字母歌到講解奧運(yùn)知識(shí),一片歡聲笑語(yǔ),我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。 “ 經(jīng)學(xué)助學(xué)基金 ” 的發(fā)放也是經(jīng)濟(jì)學(xué)社下鄉(xiāng)的一個(gè)主要活動(dòng)之一,這些獎(jiǎng)金雖然不多,可是帶著我們最美的祝愿與期望,希望能激勵(lì)山村的小孩能奮發(fā)圖強(qiáng),走出一片自己的天地。 21 日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次暑期 三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天,云與山為伴,從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽(yáng)就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起,晨曦的一會(huì)兒刺眼一會(huì)兒隱約,于是田里的顏色也會(huì)隨之時(shí)明時(shí)暗。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實(shí)的人生。夜晚,還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn),知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。我認(rèn)為這是一種淳樸的力量,正是這樣一種力量使我們的感覺神經(jīng)蘇醒過來,能重新正常的感知周圍的世界,讓已把懶惰當(dāng)作習(xí)慣的我們能夠忽略高溫的天氣和農(nóng)戶一起勞作,學(xué)會(huì)怎樣在艱苦的環(huán)境下去忍耐。我想也許以后我們?cè)俾劦竭@些味道的時(shí)候,都會(huì)想起下鄉(xiāng)的這段日子吧。其實(shí)那些已經(jīng)長(zhǎng)老的玉米里有些是很多蟲的,然而當(dāng)真正進(jìn)入到了那樣的環(huán)境,大家都沒有顯得多么嬌貴的樣子,而是和農(nóng)戶一起頂著烈日,甚至在雨中勞動(dòng)。我想如果我們?cè)诿鎸?duì)任何事情的時(shí)候都有這樣干下去的堅(jiān)持,一定能做好很多事情。只有三年級(jí),個(gè)頭不高,齊肩短發(fā),樣子很甜。那天是我們?cè)诖宀拷M織支教活動(dòng),我看到她便把她叫了 過去。我們上課的時(shí)候,那個(gè)孩子卻開始不停得哭了起來,我們哄他他也還是哭,為了不影響整個(gè)課堂,小女孩只得抱著他走出了教室。孩子依舊在哭,我也看到女孩雖然坐于教室內(nèi),卻不停的向外張望尋找的樣子,最終,她還是在課沒有結(jié)束的時(shí)候走了出來,抱著弟弟離開了。她說她每天都要照看那個(gè)孩子的。看著她走遠(yuǎn),我沒有辦法不記住它單純而略帶羞澀的笑,那么干凈,那么明亮。我們這一代很多都已經(jīng)是獨(dú)生子女了,很少人有照顧過孩子,很多人是在幸福的襁褓中長(zhǎng)大的,沒吃過苦,沒干過什么活。也許他們也抱怨過,但卻還是能那么樂觀的堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),去適應(yīng)生活,并努力為 改變生活而奮斗著。環(huán)境賜予我們不同的東西,有好有壞,只能我們能不拋棄不放棄,就能戰(zhàn)勝一切。 當(dāng)準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時(shí)候看起來興奮,迫不及待多了。其實(shí)我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個(gè)什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達(dá)到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。 從設(shè)備等方面看,大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的,可是在我們做調(diào)研時(shí),當(dāng)?shù)氐男『⒆觽冞€是告訴我們他們覺得自己的學(xué)校好,喜歡自己的學(xué)校。當(dāng)然,這些都是有客觀條件限制的,而這些客觀條件也不是能輕易改變的。抓好教育是新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重中之重。 七、后記 感知世界,感知生活,感知人生。大學(xué)生活應(yīng)該說是漫長(zhǎng)而又短暫的。短暫,在于終有一天你將踏上社會(huì),帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。 今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行 8 人在團(tuán)支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,我院緊扣本次 “ 三下鄉(xiāng) ” 的 (宗旨 )充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢(shì),把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,深切落實(shí)了送科技下鄉(xiāng),了解農(nóng)村科技實(shí)況的活動(dòng)目的。在活動(dòng)中我們深入民心,深入農(nóng)村 ,了解民情。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會(huì) 。大家工作積極主動(dòng),通過衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進(jìn)行。隨后我們又進(jìn)行了電腦的維護(hù)與工作,進(jìn)行了科技知識(shí)的普及問卷調(diào)查,使村民受益匪淺。帶著自己的知識(shí)奉獻(xiàn)他人也是一種快樂。 支教得到了老師的好評(píng),同時(shí)提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。 ,無償打工 這次我們來到機(jī)頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學(xué)習(xí),大致了解工作流程。隨著時(shí)間的加進(jìn),工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強(qiáng)。吃苦求知才是硬道理。路途雖然陡險(xiǎn),卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。團(tuán)隊(duì)的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。從買菜到成品菜的 出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、刷碗等工作分明有序。生活需要這樣的實(shí)踐來為我們樹立服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的觀念。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。 一、情控于己,善用 。以禮待人,用自己的 “ 情 ” 換取別人的 “ 情 ” ,這一條在暑假實(shí)習(xí)中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團(tuán)體中,才能發(fā)揮出自己的最大實(shí)力。 學(xué)生是做學(xué)問的,而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的。一年的理論學(xué)習(xí),讓我從里到外了解了計(jì)算機(jī)及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計(jì)算機(jī)的每個(gè)細(xì)節(jié)。求真,才能使自己更客觀地認(rèn)識(shí)發(fā)生在計(jì)算機(jī)這個(gè)信息時(shí)代周圍的一切事。 三、不為前險(xiǎn),勇上,便曉人生如此精彩。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險(xiǎn),只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。學(xué)習(xí)時(shí)就好好學(xué)習(xí),實(shí)踐時(shí)就好好實(shí)踐,用自己的行動(dòng)來證明一切。 短短一周的暑假實(shí)踐,讓我更加堅(jiān)信了一個(gè)道理:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。沒有知識(shí)的提前準(zhǔn)備,你便不知如何去修理,沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備,你便不能得到上級(jí)的欣賞,也很難融入那個(gè)團(tuán)體。 昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。體會(huì)到了諸多人生的真諦,認(rèn)識(shí)到只有不斷努力,講究個(gè)人修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì),才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。 ” 實(shí)踐收獲 此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神,樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù) “ 三農(nóng) ” 的理想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。在今后我們要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的 .更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神 。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容呢 ?此次,我們 走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。 此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們走出校園,走進(jìn)社會(huì) .切身體會(huì)到了一切只是來源于實(shí)踐的真理。 實(shí)踐感受 我們是社會(huì)未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐,使我們認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命 ,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 實(shí)踐活動(dòng)期間,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作大大提高了工作的效率 ,我們的一致努力贏得了當(dāng)?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u(píng),同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者管理有方,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。在困難面前,隊(duì)員都沒有退縮,積極面對(duì)和克服各種問題。希望此次實(shí)踐活動(dòng)將會(huì)是我們今后學(xué)習(xí)生活的新開始、新起點(diǎn)、新方向,并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中,勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才。通過本次活動(dòng) ,我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界、增長(zhǎng)了知識(shí)才干,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。感謝學(xué)院老師們的支持和關(guān)心 。由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們 ! 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 7 在這個(gè)火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進(jìn)行 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng),華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。 第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。 第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課 ,這一節(jié)課給我太多的成就感了。 通過講課我很有成就感。自己上的課可以說達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。 我們是早上課外的一些興趣課程 ,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。 我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己 小時(shí)候的情形。 那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶?;叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒有過去那些快樂了。在分手的時(shí)候,我們過了一次明星夢(mèng),他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼,簽名。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有。 我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。很多時(shí)候我們的飯也是她
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