教師家訪心得體會(huì)范文3篇-在線瀏覽
2024-09-02 14:41本頁(yè)面
【正文】 們只能選取不一樣的教育方式來對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話，老師的魅力無極限。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識(shí)到不一樣的家庭教育方式對(duì)孩子成長(zhǎng)的 不一樣影響 .文化程度較高的家長(zhǎng)明白如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長(zhǎng)的孩子多數(shù)會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。對(duì)自我的子女又過于溺愛的家庭 。針對(duì)這些狀況，我們和家長(zhǎng)促膝談心，有的給予肯定和表?yè)P(yáng)，有的共同商討，有的用好的教育事例給家長(zhǎng)作分析，委婉地指出其教育存在的問題，探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長(zhǎng)也欣然配合。我們只有透過家訪，走進(jìn)學(xué)生的生活才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為構(gòu)成的根本原因，這樣我們才能從根源著手，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，到達(dá)家校結(jié)合，共同教育學(xué)生的目的 . 教師家訪心得體會(huì)二 俗話說 “ 情感是教育的橋梁 ” ，現(xiàn)在的聯(lián)系方式很多，諸如電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等，為什么要跟家長(zhǎng)面對(duì)面的交流呢 ?可是當(dāng)我真正踏入本次家訪之路時(shí)，我才體會(huì)到了電訪所不能達(dá)到 的效果。 利用休息時(shí)間，我深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。受寵若驚 。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們學(xué)校是如何開展教育、教學(xué)工作的。 ” 衣廣強(qiáng)的家長(zhǎng)說： “ 萬(wàn)萬(wàn)沒有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學(xué)校， 我們家長(zhǎng)一定大力支持學(xué)校的工作。學(xué)生李洋說： “ 老師，您這次家訪，給了我很大力量，我更加自信，我還要更加努力，在班上要做個(gè)好學(xué)生，在家里更要做個(gè)懂事的好孩子，你看我以后的表現(xiàn)。學(xué)生王軍見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長(zhǎng)告狀的，沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵(lì)他要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。最后，他們一家 人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。很多家長(zhǎng)都反映：老
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