【正文】 高興嗎？現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。 主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的 `愛。 主持語：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我 們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給媽媽聽的，現(xiàn)在我們請小朋友來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。 （四）關心媽媽 通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。 我給媽媽洗洗腳 主持語：從小 到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。洗完后，家長和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。教師說：孩子，是父母的心肝，平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。 （五）送禮物 主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現(xiàn)在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，并說一些祝福的話。 結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。 幼兒園婦女節(jié)活動方案反思篇 6 設計意圖 中班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。 樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意 用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。 活動流程 切入點活動 播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。 (師 )小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？ (幼 )是媽媽的節(jié)日。 （師 )媽媽在家里做些 什么事呢？奶奶在家會做什么呢？ (幼兒發(fā)言） 媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發(fā)言） 媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的 “ 三。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。 在媽媽的 .節(jié)日，你最想對媽媽說的一句話是什么？引導幼兒學會說媽媽，我愛你。 我喂媽媽吃糖果 (師 )媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？ 活動結束 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！ 拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。 .薯片罐制作小動物，增進幼兒環(huán)保行為。 活動準備： ，并向孩子介紹自己的工作。 、剪刀、彩筆、彩紙 、膠水等制作工具。如醫(yī)生、教師、營業(yè)員、駕駛員、會計、服務員。 ，大膽制作，可請媽媽一起參與。 四、送禮物 ，表達自己的心意。 游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河，誰先到對岸就是勝利。 游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網(wǎng)；幼兒作小魚。幼兒就躲閃，奔跑。 (分成 3— 4 組 ) 注意：游戲的場地要比較寬敞。 幼兒園婦女節(jié)活動方案反思篇 8 一、活動目標： 知道三月八日是媽媽、奶奶（姥姥）們的節(jié)日。 二、活動準備： 歌曲下載：如《我的好媽媽》等。 微信通知：家園共育活動內容。 難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。 學唱歌曲 請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。 （二）區(qū)角活動：禮物送給好媽媽（分組區(qū)域活動） 介紹各區(qū)域的 .活動內容及材料。 老師和幼兒制作完成，引導孩子給媽媽送上自制禮物，并學說祝福的話，如 “ 媽媽您辛苦啦！ ”“ 媽媽，祝你節(jié)日快樂！ ”“ 媽媽我愛你 ”?? 等。 讓爸爸拍照留念：和媽媽一起留下美好的瞬間。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜媽媽。 重點和難點： 知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。 幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。 媽媽準備發(fā)言。 說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。 （ 1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。 說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。 （ 3）幼兒說說媽媽在的辛苦及對自己的關愛 （ 4）個別媽媽表演本領 老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽： “ 媽媽辛苦了。 說明：通過媽媽代表說公務員無憂，體會媽媽愛 “ 我們 ” 的 `情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。 （ 7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。這時應該是感情的高潮。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。 （三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛 （四）送禮物 說明 “ 幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。 （ 1）祝 賀，送禮物 說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。 活動反思 本次活動的亮點： （ 1）今天我班幼兒的出席率是 100％。 （ 2）幼兒在活動中講 述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。 （ 4）平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽無憂，例如：吳睿豫和媽媽一起唱歌，王紫貝媽媽一起朗誦詩。 （ 5）孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。教室里一片聲笑 語，母子情感得到了升華。 本次活動的不足之處： （ 1）由于是長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為松散，幼兒 “ 聽 ” 的習慣比較差。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對于其他幼兒比較疏忽。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。 會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。 二、活動時間： 20__年 3 月 8 日 三、活動地點： 幼兒園內 四、活動過程： 老師們通過主題班會、晨談、集體討論等形式，引導孩子學會關心、體貼身邊的女性，激發(fā)愛的情感，鼓勵孩子們用自己特別的方式慶 三八 ，為媽媽、老師、身邊的女性獻上祝福。 我們 3 月 5 日還給小朋友布置了周末小任務。 此次活動使孩子們收獲了歡樂，進一步了解 了 “ 三八 ” 節(jié)的意義，理解媽媽以及身邊女性的付出。 幼兒園婦女節(jié)活動方案反思篇 11 設計意圖： 正值 “ 三 .八 ” 婦女節(jié)到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽情感，積極開展與家長互動，我們設計開展了 “ 媽媽，您辛苦了 ” 主題活動。 通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽情感。 在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。 學習用簡單語言講述媽媽在家辛苦照顧自己事例。 活動準備： 媽媽與寶寶照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機 事先把孩子帶來相片固定在圖畫紙上。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂