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家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿20篇范文精選-在線瀏覽

2024-09-02 14:15本頁面
  

【正文】 與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。 為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們怎樣獨(dú)立生活 。從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 。hellip。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊 。他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重 。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。 家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇 6 各位敬愛的家長: 下午好! 我是班長。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了! 在上一學(xué)期,我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在各次活動(dòng)中,我班許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。這些成績證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對我們的辛勤付出。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛, 老師以身作則;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。 同學(xué)們,在黨的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負(fù)責(zé)任下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧! 再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。 時(shí)間如白駒過隙,如 今我們已是一名高中生了。在這里我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。 我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課下課休閑時(shí)間都用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是覺得時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼顧的地方;就算是反反復(fù)復(fù)的看,反反復(fù)復(fù)的做習(xí)題,也還是有 不懂的地方。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了 ?? 不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。 為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會(huì)我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) ?? 為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教 育我們嚴(yán)守紀(jì)律。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。 一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在徽文老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。 興趣是最好的老師。 對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字: “ 靜 ” 、 “ 勤 ” 、 “ 活 ” 。當(dāng)然,這只是幾句比較空泛的話,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只生硬的照別人的學(xué)習(xí)方法。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正給自己一個(gè)交代。不管我們考好了還是考差了,都希望能夠得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑??荚伊艘呀?jīng)夠難過,如果還有承受你們的失望,那該是多么的傷心。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們有壓 力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。 在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。 我覺得要想提高成績,有三大因素: 一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭取在下一次的考試中取得好成績, 因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利 ! 二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 三、好的學(xué)習(xí)方法。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。溫故而新,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢 ?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 ? 尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件 和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。 展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。 在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 “ 得課堂者得天下 ” 。 學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性 差的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。 ” 因此我想為各位家長提以下幾點(diǎn)建議: 第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。 第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。 第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓 舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。 考試,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種檢查,也是對這一部分知識的一種復(fù)習(xí) 。我個(gè)人認(rèn)為,導(dǎo)致這種心理的根本原因是來源于家長給予孩子的壓力。每當(dāng)學(xué)生考完試以后,首先問考了多少分,如果分?jǐn)?shù)低了,有的家長二話不說,上來就是一頓揍罵;要是因粗心考了低分,批評猶如槍林彈雨般打擊著孩子們幼小的心靈,分分也就成了學(xué)生的命根。歷史已經(jīng)向我們證實(shí)了: 360 行,行 行出狀元。 家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇 12 親愛的叔叔、阿姨: 你們好! 感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。今天趁這個(gè)機(jī)會(huì),又能跟叔叔阿姨說說心里話了。謝謝你們 —— 爸爸媽媽!你們辛苦了!我們愛你們!(此處鞠躬) 我們知道,你們很愛我們。這些,我們都懂,我們心里充 滿了感激感動(dòng)! 我們雖然在物質(zhì)上無憂無慮,可我們的精神生活,我們內(nèi)心的煩惱恐慌,孤獨(dú)郁悶,你們是不是很了解呢? 起的最早的人是我們,睡眠嚴(yán)重不足的人是我們,永遠(yuǎn)都寫不完作業(yè)的人是我們,不被理解、挨罵最多的人還是我們! 我們最怕考試,最怕父母嘮叨,最怕老師訓(xùn)斥??荚嚽昂髢?nèi)心的焦慮和恐慌,誰替我們想過?當(dāng)我們被失敗、失望、詛喪、羞辱、孤獨(dú)等壞情緒包裹的時(shí)候,多希望有人能拯救我們! 叔叔阿姨,你們把手頭的工作放一放,多抽出時(shí)間陪陪我們。 一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。因此,無論上什么課,我都是認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。尤其是在數(shù)學(xué)方面,更是要及時(shí)解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。我把老師在課堂上說的重要的知識點(diǎn),或者是補(bǔ)充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在復(fù)習(xí)的時(shí)候才更能有針對性。 因?yàn)槲夷荛L期堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),所以就算偶爾聽得不認(rèn)真,或有事外出不能聽課時(shí),我還是能比較透徹地掌握知識。我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回想老師上課講了哪些內(nèi)容,指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn) 等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習(xí)。 三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果感覺自己實(shí)在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽 “ 求救 ” ,以求在最短的時(shí)間里把問題解決。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。 只要我一有時(shí)間,我就會(huì)拿起我 的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會(huì)一個(gè)一個(gè)自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會(huì)寫得比較生動(dòng)而又優(yōu)美。 我們身邊的寫作題
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