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如何寫幼兒園培訓學習心得通用范文3篇-在線瀏覽

2024-09-02 14:06本頁面
  

【正文】 主 —— 做一名優(yōu)秀的課程實施者 》的課題,真是讓我開闊了視野,明確了方向。了解到新時期的園長要具備以下素質(zhì):率先垂范、愛崗敬業(yè)、廉潔自律、雷厲風行、獎罰分明、用心用情工作。管理者要有一整套成功的實施策略、管理經(jīng)驗和以人為本的教育理念。沒有做為就沒有地 位 。沒有眼界就沒有境界 。 我認為學員之間的相互交流就是一個好的學習資源,我抓住這次學習機會,主動與其他園長溝通,大家都來自不同的園,相互交流,相互學習,相互啟發(fā),相互促進,共同提高。這次學習我找到了差距,認清了方向,特別是在學前教育的春天來臨的大好形勢下,沿著市學前教育三年行動計劃的道路,反思自己在工作中的不足,我將進一步更新觀念,強 化管理,以德立園,依法興園,科研興園,自強不息,追求完美,不求最大但求最佳,讓每一位家長放心,讓每一位兒童都快樂幸福的在我園成長。教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學習的能力。教師把探究的機會交給孩子,孩子就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如開展教學活動。教師應當讓孩子充分思考,給孩子充分表達自己思維的機會,讓幼兒放開說,并且讓盡可能多的孩子說。 《幼兒園教育指導綱要》進一步突出了讓幼兒主動學習的思想。 教師勝任這一新角色的重要前提,就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念,不斷改進教育教學方法,提高自身素質(zhì);尊重幼兒的人格,
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