【正文】 選擇在美麗繁榮的溫州，在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業(yè)街—— 溫州五馬街。在五馬街團隊隊員分組分工行事，一邊隊員對過往群眾 分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識，以解決民眾的飲食疑難。由于欠缺經(jīng)驗，在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動積累了一定的經(jīng)驗。七月七號早上九點，我們團隊來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場。七月八號早上九點，我們將活動的地點選在了永嘉。下午三點，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實踐活動。 活動中，我們以發(fā)放有關(guān)飲食的傳單和有關(guān)溫州飲食的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容，以了解當?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量，展現(xiàn)當代大學生的風采為宗旨，在我校往年暑期實踐活動的經(jīng)驗為前提的情況下，本次活動更易讓群眾接受 ，更為有效。 為期三天的暑期實踐活動雖然短暫，但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉。實踐活動讓我們走進社會，在社會中不斷的鍛煉自己，充實自己，積累經(jīng)驗，為未來的道路做好鋪墊?；顒与m然結(jié)束了，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。 實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中懂得了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后一步步走上社會打下堅實的基礎(chǔ)。雖然我是財務管理專業(yè)的同學，但在這次暑期社會實踐中，我做了與會計相似的工作。會計作為一門運用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加 強經(jīng)濟管理，增強經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。二是會計信息利用者信息需求的變更。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息利用者的信息需要，都在產(chǎn)生著深入變更。實時報告成為可能。學習好會計，不僅要學好書本里的各種，而且也要認真積極的參加各種會計實習的機會，讓理論與實踐有機務實的聯(lián)合在一起。于是，這個暑假，我到東?？h御生堂大藥房作為一名收銀員助手。從 7 月 10 號到 7 月 30 號，雖然短短的二十天，但我學到了不少課本里學不到的知識。 我認真學習了正規(guī)而標準的藥房會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，過細的懂得了藥房會計工作的全部過程。剛到藥房收銀臺的工作區(qū)，我先看她們以往所做的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于上學期在學校學過會計憑證， 借貸知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此可以借著記憶加上在學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以熟練控制。別認為光是知識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)收拾好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好籌備。從制單到記賬的全部過程的基礎(chǔ)上懂得了個大概后，就要認真聯(lián)合書本的知識總結(jié)一下做帳到底是怎么一回事。 是的，課本上學的只是基礎(chǔ)的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變更，抓住了最基礎(chǔ)的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。此次的社會實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會生活中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心求教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，為真正走入社會施展我們的工作 ，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 大學生社會實踐總結(jié)報告篇 5 一、實踐內(nèi)容 通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，最后對全體公司員工進行問卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。 三、實踐經(jīng)歷 這學期的暑假，我只身去了 __， __是個人才聚集的地方，特區(qū)的經(jīng)濟很發(fā)達。 在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。 我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理；另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。 后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結(jié)了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。 四、實踐成果 社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的，這是最重要的，而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐。 通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個領(lǐng)導者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的管理方法與經(jīng)驗運用到實際工作當中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識，都未能想起一些，更何談得來運用。 大學四年之后，我是否也會象現(xiàn)在一樣，沒有準備好就踏入社會？其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感，大學四年并不漫長，也并不空閑，需要我們學得其實很多，只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)。你不知道從何入手，你不能象套用數(shù)學公式那樣地去代用你的管理思想；這個錯綜復雜的實際，需要你綜合、大局式地考慮，你要替老板經(jīng)理著想，也要替員工 著想，而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題，分工協(xié)作的多少，如何引導員工們的意見，團結(jié)員工們到一條心上來都是十分刺手。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規(guī)律，更好地指導你的工作。 生活是份責任，有苦有樂。其實這就反映了我們校園生活是多么的快樂，生活豐富多彩，爸媽供養(yǎng)著，無憂無慮，只 有學習這門事。 另外，我送外賣時，體會到的那種氛圍都能激勵著我努力完善自我，找份好的工作。 在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關(guān)系，包括如何去與顧客交流處理種。 總之，這次社會實踐我收獲很多。在上海這個繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻的民工們，更不用說去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會的 “ 邊緣人 ” ？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活狀況，引起社會對民工子女生活和教育的關(guān)注，會計學會暑期社會實踐小分隊的同學們 進行了此次社會實踐。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。原先學校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的 NBA“ 無疆界 ” 活動。走進學校大門，一排大字赫然印入眼簾： “ 期望在那里播種 ” 。校長告訴隊員們 雖然條件比較差，但是學校還是堅持 “ 一切為了孩子 ” 的辦學理念。黑暗的走道，擁擠的住房，亂七八糟的擺設，是他們對這些家庭的第一印象。這樣的家庭環(huán)境令隊員們很擔心孩子們的學習和生活。在走訪的學生中，她是家庭經(jīng)濟條件最差的一個，但是她卻是學習最為勤奮刻苦的一個。即使她的成績再好，沒有必須的經(jīng)濟條件，也不會有高中接納她。他們的前途在哪里？隊員們和周海蘭一樣，都很茫然 ?? 在對江楊期望小學學生家長的采訪中，實踐隊的同學們聽到了與校方截然不一樣的聲音：老師資質(zhì)低，教學不負職責，為了成績縱容孩子考試作弊，學校存在安全隱患，胡亂開設初中 ?? 種種問題浮出水面。 經(jīng)過深入細致的調(diào)查，隊員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學校不少面臨的困難和存在的隱患。同時民工學校也存在著管理混亂，衛(wèi) 生設施簡陋，對孩子的教育不付職責等諸多問題。民工和他們的孩子理應得到尊重和平等的對待。 大學生社會實踐總結(jié)報告篇 7 實踐目的 為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同 樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心！我們深入農(nóng)村，了解民情。雖然是短短的十幾天，卻是截然不一樣的體會。實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。比較以前，感覺自我 成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。而這些都是我人生不可缺少的財富。我們能夠透過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。調(diào)研主要有三個大的課題： （一）留守兒童合法權(quán)益的保護； （二）農(nóng)民工打工難； （三）農(nóng)民的維權(quán)途徑； 模擬審判 在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用 “ 簡易程序 ” ，即我們此刻所說的 “ 炕頭審案 ” ，所準備的 “ 模擬審判 ” 項目能夠讓村民了解真正的審判程序，認識法律的威嚴性。 支教 在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進行授課，資料有，首先，我們講述我們的大學生活，讓他們更好的了解大學校園，促進他們的求知欲。 文藝演出 將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等，以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。 支持環(huán)保，低碳宣傳 當今社會環(huán)境問題越來越嚴重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出自我微笑的一點點力量，所以我們設計了這次活動。 支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演？、模擬審判 ?? 這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一 記錄。這種成長，何其珍貴！ 實踐感想 從活動進入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。這一切都是 “ 我們 ” ，而不是 “ 我 ” ，團隊凝聚力、團隊合作精神就就應是這樣的。團結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是