【正文】 獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂 (小瓶 )、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。一等獎，花生油 (1升 )。三等獎，生抽 (500克 )。 (六 )小型保齡球工作人員： _2人 器械：可樂瓶等 6個，呈一字形排列，足球 1個。 獎品：聽裝可樂、飲料等。 規(guī)則： 參賽者每人投擲三次。 獎品： 一等獎，花生油 (1升 )。 (八 )“ 發(fā)財投手 ” 規(guī)則：在規(guī)定距離 ( )外，參賽者每人投籃三次。工作人員： _2人獎品： 連續(xù)投中三次，獎花生油 (1 升 )。投中一次，獎果粒橙 (小瓶 )、雪碧 (小瓶 )、番石榴(小瓶 )、菅養(yǎng)快線等 。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。每人有三次機會。 五、費用預(yù)算 游戲道具：預(yù)計 __元。 獎品：預(yù)計 ___0元。 工作人員：補助預(yù)計 __元 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 6 一、活動目的： 引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 二、活動主題：快樂元宵節(jié) 三、活動時間： 20__年 2月 19日 (下午 15： 30) 四、活動地點：本班課室 五、活動準(zhǔn)備： 本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。 在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯 ) 活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機下午 15： 00負責(zé)指揮車輛看守大門。 教師指導(dǎo)語： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ，了解做元宵的方法。 (2)了解做元宵的方法和要求。 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 7 活動目的： 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。 活動準(zhǔn)備： 做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。 音樂《喜洋洋》等。 活動過程： 一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂 ) (教師和幼兒站立在前面 )尊敬的各位小朋友們：大家好 !今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎 ?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好 ? 二、 (小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎 ?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候 ?(正月十五 )元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗 ?(吃元宵、打燈籠等 )小朋友們真聰明 !老師補充材料：元 宵的來歷 三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物， (教師展示幾種元宵 )問：這是什么 ?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等 )孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料 (展示做元宵需要的材料 )你想用這些材料來做元宵嗎 ? 四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分 ?元宵是什么形狀的 ?我們怎樣把元宵做成圓的呢 ?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團 )小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。呆會 兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。 (放背景音樂喜洋洋 ) 六、幼兒展示自己的作品。接下來就是我們的 “ 快樂恰恰恰 “ 時間。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。 ) 七、煮元宵、吃元宵。元宵煮熟后比煮前大一些 )小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。 八、教師總結(jié) 今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础Ｗ４蠹以?jié)快樂 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 8 一、 活動時間： 20__年 2月 26日上午 9： 00 二、 活動地點： 多功能廳 三、 活動參加成員： 大班、中班、小班全體師生 四、 活動目的： 讓幼兒感受快樂的元宵氛圍 培養(yǎng)幼兒的動手能力 (初中同學(xué)會活動方案 )和思維能力 讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷 五、 活動準(zhǔn)備： 紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子 六、 活動流程： 9： 00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。 9： 20—— 9： 25 引導(dǎo)出今天我們要做的事情 做元宵。 9： 35—— 9： 50師生共同動手做元宵。 9： 55—— 10： 00 向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動 制作燈籠和猜燈謎。 10： 1510： 40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。 1 10： 40 吃元宵。 9： 05—— 9： 20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 9： 25—— 9： 35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備 洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。 9： 50—— 9： 55送去廚房煮元宵。 10： 00—— 10： 15 猜謎語。 師生共同完成燈籠制作。 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 10 一、活動主題 元宵花燈喜樂會 二、活 動時間 20__年 _月 __日 三、活動目標(biāo) 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。 與家長一起制作花燈，增進親子親情。 四、活動地點 可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。 六、活動形式 場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。 幼兒登記表 (用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記 )。 活動需要準(zhǔn)備的背板。 準(zhǔn)備許愿樹 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備 1— 2棵 )，許愿卡片。 做元宵的材料 (做元宵的專用糯米粉、餡 3— 6種、盆 3— 5個、笊籬 (zhaoli)3— 5個、一次性餐盒、一次性手套 )。 班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈 (教師做好輪廓 )裝飾為主 。 1班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、多色毛線 /細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。 1制作以 “ 元宵節(jié)的由來 ” 為內(nèi)容的展板。 1選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。 1準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū) (休息區(qū)除外 )準(zhǔn)備小印章。 二 )場地布置 公共場地用氣球、彩帶、彩旗、 燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。 制作花燈區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 ② 擺好桌椅 (根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放 )、投放做元宵的材料、一次性餐盒 。 欣賞區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ： 擺放椅子供幼兒、家長休息。 ② 放置許愿樹，該區(qū)負責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函 (一個孩子一張 )，即可參加活動。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。班級教師提示家長注意幼兒安全。 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 采訪員在活動中進行采訪。可以把自己學(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ?六、結(jié)束參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物，邀請函上需要有孩子參加活動時負責(zé)教師加蓋的鼓勵印章。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。 家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認(rèn)識，分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養(yǎng)。 需特別注意及時對已建魚塘，進行信息的整理，高度重視活動后的回訪跟進工作。 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 11 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體 現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下： 一、活動時間： 2月 26日上午 二、活動地點：各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶 三、活動準(zhǔn)備：每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈 (小班級可在家里完成的親子作品。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情， 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。 2 月 n 日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。 下周一下午 14： 40 分準(zhǔn)時吃午點，全體員工下午 14： 15 分 準(zhǔn)時上班。 六、活動流程： 15。 教師指導(dǎo)語： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食 品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ，了解做 元宵的方法。 (2)了解做元宵的方法和要求。 元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園篇 13 一、活動時間： 20__年 2月 26日上午 9： 00 二、活動地點： 多功能廳 三、活動參加成員