【摘要】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么?1、注意安全:2、不要破壞環(huán)境,更不能傷害土壤中可能存在的動植物:3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn),對不認(rèn)識的動植物,可先照樣子畫下來:4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求:1、先觀察表層的土壤(顏色、形狀、濕潤度)2、注意土壤中有哪些動植物,思考土壤和動植物的關(guān)系是什么樣的呢?3
2025-02-06 22:13
【摘要】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更
【摘要】觀察、研究土壤用眼看、用鼻子聞、用手摸、捻、握、捏等。把土壤放到放大鏡下仔細(xì)看描述土壤::::4濕潤度5形狀黑的黃的紅的……堅(jiān)硬泥土香塊狀團(tuán)狀潮濕東北黑土地黑土地是寒冷氣候條件下
【摘要】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn),了解我國的土壤資源。2、知道人類的許多活動是破壞土壤的行為,知道垃圾對土壤的危害,知道廢電池對土壤的破壞。2過程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷,并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測。3、
2025-01-23 00:52
【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官來認(rèn)識土壤;會描述、記錄自己的觀察結(jié)果;能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì),有石子、沙子,有動植物和它們的遺體等等;建立土壤是個(gè)混合物的概念。3、意識到土壤和動植物之間的密切關(guān)系;愿意親近土壤。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法
2025-02-06 17:55
【摘要】肥沃的土壤教學(xué)內(nèi)容三(下)土壤與生活單元執(zhí)教日期()月()日星期()三維目標(biāo)能夠制作肥料袋,會做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方式記錄下來。知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。知道什
2025-01-23 00:51
【摘要】課題2了解土壤教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三種類型。2、了解土壤中沙、黏土和腐殖質(zhì)的多少影響著土壤的種類。3、知道不同種類的土壤透水性能不同。4、知道不同的土壤適合種植不同的農(nóng)作物。5、能夠用感官和不同方法鑒別土壤中沙、黏土成分的多少。2過程與方法1
2025-02-07 03:16
【摘要】課題3肥沃的土壤教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。2、能夠認(rèn)識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。3、知道什么是腐殖質(zhì)。2過程與方法1、能夠制作肥料袋,會做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方法記錄下來。3情感
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間:年月日課題肥沃的土壤課型實(shí)驗(yàn)第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。知道什么是腐殖質(zhì)。過程與方法
2025-01-22 19:58
【摘要】本課的教學(xué)目標(biāo):知識與技能●知道土壤的重要組成物質(zhì)是腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)是由腐爛的動植物遺體變成的;●知道一些動物的生活對土壤肥力的影響;●建立腐殖質(zhì)的概念。過程與方法●帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)探索土壤的整個(gè)過程,體驗(yàn)科學(xué)的研究從問題出發(fā)——觀察研究過程——解決問題;●會做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn),能夠制作肥料袋;●能夠用圖畫或文字記錄自己
【摘要】了解土壤教學(xué)內(nèi)容三年級(下冊)第2-7頁第一教時(shí)執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo)科學(xué)探究:科學(xué)知識:、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物、黏土、壤土三類情感、態(tài)度與價(jià)值觀:教學(xué)重點(diǎn)了解土壤的成分教學(xué)難點(diǎn)
2025-01-22 21:38
【摘要】土壤梯田黃土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢?土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分,為動物提供了生存的棲息地,也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動植物共同的家園。
2025-01-14 21:49
【摘要】3肥沃土壤課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道不同的問題要用不同的探究方法。2、能傾聽和尊重其它同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議。3、能設(shè)計(jì)不用土壤對植物生長影響的實(shí)驗(yàn)。4、尊重證據(jù)。5、意識到人與自然要和諧相處。教學(xué)目的:過程與方法:1、能夠制作肥料袋,會做腐殖質(zhì)形成的實(shí)驗(yàn)。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的
【摘要】土壤的保護(hù)本課的教學(xué)目標(biāo)是:過程與方法●通過查閱資料了解土壤和人類的關(guān)系;●用各種形式宣傳保護(hù)土壤,保護(hù)耕地;●能夠?qū)⒂谩锻寥佬?bào)》的形式將自己的土壤知識表達(dá)出來。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入,感受土壤的重要性1.談話:同學(xué)們,經(jīng)過這段時(shí)間我們對土壤的親密接觸,相信大家對土壤已經(jīng)有了
【摘要】9土壤與植物第三單元第三課時(shí)總第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對各種土壤對植物生長的影響作假設(shè)性解釋。能提出進(jìn)行探究活動的大致思路。并作書面計(jì)劃,會查閱書刊及其他信息源。2、大膽想象,愿意合作與交流,能從自然中獲得美的體驗(yàn)。3、能設(shè)計(jì)研究不同土壤對植物生長影響的實(shí)驗(yàn)。拓展性目標(biāo):繼續(xù)完成“不同土壤對植物生長影
2025-02-07 02:04