5000字大學生讀書心得-在線瀏覽
2024-09-02 13:14本頁面
【正文】 識比為“ 一桶水 ” 與 “ 一杯水 ” 的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。 “ 任爾東南西北風，咬定青山不放松。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實，但首先你必須擁有能夠實現(xiàn)這一夢想的信念。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就 是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。 “ 做一輩子教師 ” 必須 “ 一輩子學做教師 ” 。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。教學模式將 “ 人 —— 人 ” 系統(tǒng)轉變?yōu)?“ 人—— 環(huán)境 ” 系統(tǒng)。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為 “ 一桶水 ” 與 “ 一杯 水 ” 的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。我先后在《人民教育》、《小學語文教學》、《小學語文教師》等國家級、省部級以上報刊發(fā)表論文 200 余篇。目前，我已公開出版了《作文闖關》、《小學生快速創(chuàng)新作文教與學》叢書等著述 69 卷。 教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創(chuàng)新精神。我們要做 “ 代表先進文化方向 ” 的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。吾以培養(yǎng)新世紀之英才，振興中華為己任， 雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。后來再讀，對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。在唐僧師徒四人中，孫悟空經常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。但是當八戒又來找他幫忙時 ，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。 唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人，他總是被妖怪抓走。 他是一個善 良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅，見到妖怪害人時，總要叫悟空等三人去抓妖怪。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個 國家，可是他都拒絕了，我想這是因為他始終堅持著要取得真經的信念吧。我覺得八戒在取經的路上總是想這想那，而不是一心向佛，一會兒在這藏一點錢，一會在那藏一點寶，還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥，師傅被抓了，他動不動就說： “ 我們收拾收拾行李散伙吧 ” 、 “ 我回高老莊去了 ” 這類喪氣的話。但是，他有時也會發(fā)揮作用，如：在師傅被白骨精抓住時，他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來，最后，把師傅救了出來。 沙和尚是三個徒弟中最老實的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬。而且，在師徒四人中，他是除了悟空以外最警覺的人，也可以提醒 一下師傅。 5000 字大學生讀書心得篇 3 — 讀《傅雷家書》有感 每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。 父親傅雷是一個睿智，博學，正直的學者，年輕時甚至有些暴燥，極富個性。 父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。他深刻懂得，藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技
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