20xx幼兒園小班家長會(huì)上的講話-在線瀏覽
2024-09-02 13:13本頁面
【正文】 ， 不聽話就不來接你 這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰 的環(huán)境，加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。最好不要問孩子是不是想媽媽了。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情，也不要勉強(qiáng)他，相信過一段時(shí)間，他高興的時(shí)候你不讓他說他也會(huì)說的。 (便于備用 ) 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。正常情況下，幼兒會(huì)在兩星期左右適應(yīng)幼兒園的生活。下面我就向大家介紹一下幼兒在園活動(dòng)： 7:308:00 是入園接待時(shí)間，希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來， 8:008:20 晨間活動(dòng) 8:259:00 早餐時(shí)間 . 9:0010:00 是集體教學(xué)時(shí)間 10:0010:20 早操時(shí)間 10:2011:10 我們的戶外活動(dòng)時(shí)間。 11:2011:50 是午餐時(shí)間。 4:004:30 戶外活動(dòng)時(shí)間。 4:455:20 幼兒晚餐時(shí)間。 5:30 離園 二、教育教學(xué) 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。 知道自己的名字，聽到呼喚會(huì) 應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求 。 充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍 。 怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。安全工作是我們的重中之重，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下 . (1 ) 每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西 (彈子，刀片，扣子，硬幣等細(xì)小物品 )防止吞掉， (2)不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。 (4)如果你的孩子要吃藥品，請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好，將幼兒姓名、服藥時(shí)間、劑量，認(rèn)真仔細(xì)填寫到用藥登記表上，早上入園后把藥親自交到老師手中。 每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人 。 如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系 。 如您的孩子有過敏史或特殊情況請(qǐng)告知老師 。我們會(huì)將這些要求通過校訊通的形式告訴你們，希望家長能積極配合。 《家園聯(lián)系本》，我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次，主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)，希望家長能及時(shí)寫上反饋意見，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好， 可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過電話和我們溝通。 謝謝大家 ! 2024 幼兒園小班家長會(huì)上的講話【篇二】 各位家長： 大家好 !首先感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的第一次家長會(huì)。我們的配班老師是 xx 老師。配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作 ?？偟膩碚f我和 xx 老師的工作主要側(cè)重教育教學(xué)活動(dòng)。管理幼兒生活，配合我來組織教育活動(dòng) 。概括來說 xx 老師的工作主要側(cè)重于幼兒一日生活的護(hù)理及衛(wèi)生、清潔、消毒等工作。 教 中有 保 ， 保 中有 教 ，保教結(jié)合共同照看好、教育好孩子。這一學(xué)期，孩子都是剛剛進(jìn)入幼兒園，這是孩子離開家長進(jìn)入幼兒園這個(gè)小社會(huì)團(tuán)體的第一步。但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了 ，在幼兒園他們要過集體生活，老師對(duì)每個(gè)孩子都是一樣的，不像在家中家長都圍繞著孩子轉(zhuǎn)，在幼兒園里孩子多、老師少，老師的照顧很難做到面面俱到，在幼兒園里孩子要受到一些規(guī)則等的約束，他們不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他們要學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)謙讓。在這樣一個(gè)新的環(huán)境、面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，孩子們可能會(huì)表現(xiàn)出焦慮、膽怯、不愿意和
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