舞蹈節(jié)目主持人串詞-在線瀏覽
2024-09-02 12:39本頁面
【正文】 習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會(huì)后悔，舞蹈學(xué)習(xí)無形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅(jiān)持就是勝利的信念。 主持人下場 畫外音：請(qǐng)欣賞《苗族舞 苗苗》，表演者：江寧 1 中心，指導(dǎo)老師：陸冉，掌聲有請(qǐng)。 畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛 的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。 主持人上場：在舞蹈訓(xùn)練中，不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美，舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運(yùn)動(dòng)起來更美 。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束，請(qǐng)小演員和家長們有序離場，我們下次再見。我是主持人 XXX。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章 !我們今天的匯報(bào)演 出正式開始 !請(qǐng)欣賞《茉莉花》，表演者城東 3 中心，指導(dǎo)老師：顧亞威，掌聲有請(qǐng)。 畫外音：請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》，表演者：城東 1 中心，指導(dǎo)老師：馬捷，掌聲有請(qǐng)。 畫外音：請(qǐng)欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導(dǎo)老師：傅若雯，掌聲有請(qǐng)。下面，請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導(dǎo)老師：趙新星，掌聲有請(qǐng)。 畫外音：請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導(dǎo)老師：劉瑩，掌聲有請(qǐng)。 畫外音：請(qǐng)欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達(dá)金街中心，指導(dǎo)老師：張蓓蕾，掌聲有請(qǐng)。學(xué)習(xí)舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅(jiān)持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。 舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇二】 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 B：親愛的老師、同學(xué)們，大家 AB：早上好 ! A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié)，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。 A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間，與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。 A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。 A：謝謝領(lǐng)導(dǎo) (院長 )的鼓勵(lì)。幾年來，她們?cè)谶@片校園里，有過歡笑，有過淚水，經(jīng)歷過磨礪，也得到了成長，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。 B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著我們清晰地指紋 。一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語 。熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。 B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里 盡情遨游，我們一同跟隨著老師的指引，呼吸著時(shí)代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮。現(xiàn)在，就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞，為我們的明天譜寫華章。 B：
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